高二数学课件:第四章 第二节 平面向量的基本定理及向量坐标运算.ppt

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高二数学课件:第四章 第二节 平面向量的基本定理及向量坐标运算

故根据平面向量基本定理,一定存在实数m、n,使得 ∴(-12,8)=m(1,3)+n(2,4), 也就是(-12,8)=(m+2n,3m+4n), 可得 解得 ∴ 热点考向 3 平面向量共线的坐标表示 【方法点睛】 利用两向量共线解题的技巧 (1)一般地,在求与一个已知向量a共线的向量时,可设所求向量为λa(λ∈R),然后结合其他条件列出关于λ的方程,求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量. (2)如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,则利用“若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2=x2y1”解题比较方便. 【提醒】利用向量共线的充要条件解题时,易忽视条件中“非零向量”的限制,解题时要注意零向量的特殊性、方向的任意性,避免造成不必要的错误. 第二节 平面向量的基本定理及 向量坐标运算 1.平面向量基本定理 已知:e1,e2是同一个平面内的两个___________. 条件:对于这一平面内的任一向量a, _____________实数 λ1,λ2满足a=____________. 结论:不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的 _________. 不共线向量 有且只有一对 λ1e1+λ2e2 一组基底 【即时应用】 判断下列关于基底的说法是否正确(请在括号内画“√”或“×”). (1)在△ABC中, 可以作为基底. ( ) (2)在□ABCD中, 可以作为基底,但 不能作为基 底. ( ) (3)能够表示一个平面内所有向量的基底是唯一的. ( ) (4)零向量不能作为基底. ( ) 【解析】由基底的定义可知(1)(2)(4)正确;(3)只要是同一平面内两个不共线的向量都可作为一组基底,故(3)错误. 答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√ 2.平面向量的坐标表示 (1)向量的夹角 ①定义:已知如图,两个_________a和b,作 则向量a与b的夹角是__________. ②范围:向量a与b的夹角的范围是_____________. ③当θ=0°时,a与b_____. 当θ=180°时,a与b_____. 当θ=90°时,a与b_____. 非零向量 θ或∠AOB 0°≤θ≤180° 同向 反向 垂直 (2)平面向量的正交分解 向量正交分解是把一个向量分解为两个_______________. (3)平面向量的坐标表示 在直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量 i,j作为基底,由平面向量基本定理知,该平面内的任一向量a可 表示成a=xi+yj,由于a与数对(x,y)是一一对应的,因此向量a 的坐标是_____,记作a=(x,y) ,其中a在x轴上的坐标是x,a 在y轴上的坐标是y. 互相垂直的向量 (x,y) (4)规定 ①相等的向量坐标_____,坐标______的向量是相等的向量; ②向量的坐标与表示该向量的有向线段的始点、终点的具体位置无关,只与其相对位置有关系. 相同 相同 【即时应用】 (1)思考:在△ABC中,向量 与 的夹角为∠ABC,是否正 确? 提示:不正确.求两向量的夹角时,两向量起点应相同.向量 与 的夹角为π-∠ABC. (2)已知A(2,0),a=(x+3,x-3y-5),若a= ,O为原点,则 x=________,y=________. 【解析】∵a= =(2,0). ∴ ,解得 答案:-1 -2 3.平面向量坐标运算 若起点A(x1,y1),终点B(x2,y2),则 = _____________ 向量的 坐标 若a=(x,y),λ∈R,则λa= __________ 实数与 向量的积 若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b= ____________,a-b= ____________. 向量的 加、减法 (x1+x2,y1+y2) (x1-x2,y1-y2) (λx,λy) (x2-x1,y2-y1) 【即时应用】 (1)已知a=(1,1),b=(1,-1),则 a+b=______. (2)已知点A(-1,-5)和向量a=(2,3).若 =3a,则点B的坐标为_______. (3)设a=(-1,2),b=(1,-1),c=(3,-2),且c=pa+qb,则实数p、q的值分别为_________、_________. 【解析】(

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