14我战友邱少云X.pptVIP

14 我的战友邱少云;学习目标;自学指导 1;居高临下： 眼巴巴： 火力警戒： 潜 伏： 山 坳： 纹丝不动：;自学指导 2;（1）志愿军准备拔掉敌人的“391”高地。 （2.3）志愿军伪装潜伏在离敌人前沿阵地很近的山沟里。 （4~8）邱少云在烈火中壮烈牺牲的经过。 （9.10）战友们在邱少云的英雄行为的鼓舞下，夺取了战斗的胜利。;自学指导 3;自学指导 4;3.快速浏览课课文，从中找出描写“我”的心理活动的句子读一读，体会“我”的思想感情。 邱少云只要从火里……就可以……。我趴在他附近，只要……就能……但是…… 写出了我看到邱少云身上着火时矛盾的心情。 ② 我的心绷得紧紧的……泪水模糊了我的眼睛。 “绷得紧紧”写出我紧张的心情，担心邱少云忍不住痛哭而暴露目标。 “心像刀绞”“泪水模糊”突出了 “我”痛苦、矛盾的心情。;写作方法—心理描写;作业