信息技术教学中的互联网搜索(陕西省咸阳市三原县信息技术科张建栋信息技术教学中的互联网搜索(陕西省咸阳市三原县信息技术科张建栋.doc

PAGE  PAGE 5 百度账号：碧美美 计 算 机 网 络 陕西省咸阳市三原县东郊高级中学 张建栋 713800 一、教案背景 1、面向高二学生； 2、信息技术第三册第三单元第二节； 3、课前准备： （1）教师准备：搜集相关的网络资料，制作多媒体课件； （2）学生准备：预习课文，了解我国网络现状，搜集网络相关知识。 4、课程标准：中小学信息技术课程指导纲要(试行)。 二、教学目标 1、知识目标： （1）通过本课的学习，使学生理解网络基础知识 （2）网络的定义、作用、分类。 （3）网络的连接介质的介绍和网络模式。 2、能力目标：理解网络建设的现实意义，培养学生对网络建设重要性的理解能力。 3、情感态度价值观目标：通过学习，让学生理解网络建设重要性，但同时也认识到网络建设日新月异，从而让学生树立起忧患意识，爱国意识。 三、教材分析 《计算机网络》是《信息技术》第三册第三单元第二节。在此之前，学生已经初步了解到计算机及网络方面的相关知识，这些都为本节课学习《计算机网络》打下铺垫，所以学好这目知识也是前面所学内容的延伸。另根据本课内容特确定教学重难点如下： 教学重点：网络的含义、作用、分类。 教学难点：网络的连接形式和介质的理解。 课前利用时间，在网上用百度搜索我国网络建设的相关视频，感受网络建设日新月异。四、教学方法 1、创设情境法：利用百度搜索到的视频资料，创设情境，让学生感受到网络对生活的影响，理解网络的重要性。 2、活动探究法：引导学生对各种搜集资料开展讨论来获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到充分的发挥。 3、观察对比法：通过对各种图表材料的归纳类比，让学生由感性认识上升到理性认识。 五、教学过程 提问引入新课 在生活中，很多地方都提到网络，因为网络化是计算机的一个重要的发展方向，那么什么是计算机网络？由学生讨论（上网搜索 HYPERLINK /view/25482.htm /view/25482.htm）一．计算机网络基础1、什么叫计算机网络基础？课件展示 利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来，以功能完善的网络软件（?即网络通信协议、信息交换方式、网络操作系统等）实现网络中的资源共享和信息传递的系统。讨论网络的作用与好处？（上网搜索 HYPERLINK /question/327050519.html /question/327050519.html） 2、计算机网络的特点(功能) 课件展示 硬件资源共享 软件资源共享 用户间信息交换 3、构成计算机网络的三要素课件展示 计算机及辅助设备 通信介质 网络软件 4、计算机网络的分类课件展示　（1）按传播技术分为两类：广播网络和点对点网络 （2）按网络规模大小和计算机所处位置的远近不同分三类：局域网WAN、广域网LAN和城域网MAN 局域网通常是指把分散在一幢大楼、校园或工厂的若干计算机连接在一起而构成的网络，它的通信距离比较小，覆盖范围也局限于几十米到几千米，例如一所学校的校园网； 城域网又称为城市区域网络或大都市网络，城域网的规模大约一个城市，比广域网小，但比局域网大； 广域网又称远程网络或远距离网络，它实现了跨城市、跨地区的远程连接，覆盖范围可以是一个地区、一个城市、一个城市、一个国家甚至洲际之间，Internet网于是便成为了世界上最大的广域网络，它也使全球范围内的信息传递与资源共享成为可能。 二、网络连接的介质课件展示 （一）有线连接：? 1、绞线 ：由扭在一起的螺旋状的两根绝缘导线组成。? 特性：铜质线芯，传导性能良好、比同轴电缆和光纤便宜得多；抗干扰性能弱于同轴电缆、单位时间内传输的数据量较少。 2、同轴电缆 ?同轴电缆由绕同一轴线的两个导体所组成，广泛用于局域网中。?? ?抗干扰性及单位时间内的数据传输性能是双绞线无法比拟的。相对价格比同轴电缆贵，比光纤便宜。 3、光纤 由能传导光波的石英玻璃纤维外加保护层构成。光纤具有宽带、? 数据传输率高、抗干扰能力强、传输距离远等优点。按使用的? 波长区的不同分为单模和多模光纤通信方式。 抗干扰性：不受噪音或电磁影响，适宜在长距离内保持高数据?传输率，而且能够提供良好的安全性；数据通量大 ；目前其价格比同轴电缆和双绞线都贵。 （二）无线传输媒体 ?微波通信：可同时传送大量信息；?? 由于微波是沿直线传播的，故在地面的传播距离有限。 卫星通信：是利用地球同步卫星作为中继来转发微波信号的一? 种特殊微波通信形式。卫星通信可以克服地面微波通信距离的? 限制，三个同步卫星可以覆盖地球上全部通信区域。 ?红外通信和激光通信：? 三、网络连接形式课件展示 1、星型? 星型结构是最古老的一种连接方