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淝南乡中心学校信息化成果资源包
淝南乡中心学校 信 息 化 成 果 资 源 包;
; 知背景:了解项目背景;;;方案内容五要点; ? 分阶段任务安排
; 有计划
有团队
有规则
一校一品; 淝南乡中心学校
信息技术应用能力校本培训实施方案
;信息技术应用能力校本培训实施方案 ; 二、工作目标
(一)通过集中培训,促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技能。
(二)通过集中培训和日常研训,促进教师熟练掌握信息技术与课程整合课的教学设计、课堂信息化教学基本技术应用技能等,并能熟练运用博客、QQ群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间进行研讨交流。
(三)建立全校信息技术教学在课堂日常教学应用管理评价机制,促进教学方式的根本转变,推进课堂信息化教学班班通。
(四)建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。;
三、组织领导
组 长:徐 柱
副组长:侯金美 徐 静
成 员:杜长飞 凌小洁 柏艳 蒋志民 张 敏
赵晓琦 张灿璨
四、培训对象
我校全体在职在岗教师全部参加培训
五、培训内容
(一)信息技术与课程整合课堂教学设计的理论基础与设 计技术
(二)信息技术与课程整合课堂教学实施过程案例分析
(三)基本技术技能培训
网络基础、信息搜索利用、多媒体操作、课件制作、网上交流工具等。;; 七、培训方式及时间
1.分散自学:
教师要通过自学,基本了解和掌握信息技术培训的内容。
2.集中培训:
根据课程内容及参训教师的实际,采取集中讲授、操作练习、小 组研讨、互相交流等方式,保证培训的实效,切实提高教师的实际操作能力。
3.培训时间及培训地点:
培训时间:
自2014年9月初开始,2015年1月底结束.具体时间为每周二下午课外活动时间
培训地点:淝南乡中心学校多媒体教室 ;; 淝南乡中心学校
信 息 技 术 应 用 成 果 展 示
; 淝南乡中心学校信息技术应用成果
学校在推进信息技术应用方面成果突出。发挥示范辐射作用,积极带动周边学校信息技术应用水平的提高,共同促进教育信息化发展。
一、加强领导,成立领导小组,推进教育技术现代化
1.成立学校与教育信息化工作和实施指导小组。
2.强化教师现代化教学意识,加强教师培训,为学校与教育信息化建设打下坚实的基础。
为了提高教师运用多媒体教学设备和信息技术水平,使其适应信息时代对教师提出的新要求,我校把教师熟练掌握多媒体教学设备和计算机应用做为校本培训的主要内容,分层次举办了多期培训班,内容主要包括:多媒体设备和农远教学资源的下载和使用方法、常用计算机软件的使用和安装、电子邮件的使用和网络安全知识以及教学软件辅助教学等。;
3.积极开展多媒体、信息技术和学科教学整合研究。
根据学校的自身发展需求,加强了学校内部课程资源库的建设工作,发动信息技术和学科教师共创共享学科资源,提高学校工作效率,资源实现共享。
4.强化管理机制,提高电教设备使用率。
随着我校电教设备不断的增加和丰富,学校加强了教室多媒体设备、教师办公计算机使用管理,制定了学校信息化教学资源、多媒体教室、计算机房的使用、管理制度,落实设备、资源、财产保管人员。并对教师进行设备使用指导,保证教师能正确使用各种电教设备,提高教师应用现代化教学技术的能力。
; 二、提高认识,更新理念,探索电化教学新路子
1.教学理念的转变
信息化教学资源集中体现了新的教学理念和教育观念。信息化教学的实施,充实了教学资源,改变了教学思路,让我校师生眼界大开,把新的教学理念带到课堂教学中去。
2.努力促进教学行为和学习方式的革新。
教师灵活运用信息化的教学资源、教学策略和教学方法。使过去单一的知识传授变为引导学生积极主动地体验探究学习,这对学校信息化建设起到了很好的促进作用。
3.充分利用“信息化教学资源”加强德育教育和安全教育。
我校是农村学校,教学手段和设备与城市相比存在一定差距,利用信息技术资源资源
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