物流运输管理实务 教学大纲.docVIP

PAGE 11 《物流运输组织与管理》课程教学大纲 课程编码：0617013课程名称：物流运输组织与管理英文名称：Logistics Ttransportion Management学 时：64学 分：4课程类型：必修课程性质：专业课适用专业：物流管理先修课程：物流运筹学、物流概论开课学期：4开课院系：管理学院 一、课程的地位、目的和任务（黑体小四） 本课程地位： 本课程是物流管理专业的核心专业课程之一，具有较高的专业性、操作性、实践性和综合性。是物流管理专业重点建设的课程、该专业的核心骨干课程，也是重要的专业技能课。在物流管理专业课程体系中起着重要的承上启下作用，是运输基础知识和操作技能、理论知识和实践技能并重的综合性课程，是物流管理中的一个十分重要内容。 本课程目的： 本课程在掌握物流基本概念，物流与运输关系等基础知识的基础上，学习运输管理的方法和技能。运输是物流是核心功能要素，是物流部门创造产品的空间效用、实现其使用价值，满足社会的一个极为重要的环节。统计数据表明运输成本占到物流成本的50%左右，也就是运输成本的高低直接关系物流成本的高低，因此要缩小我国物流成本与发达国家之间的差距，必须从降低运输成本着手，进行正确的运输决策，开展合理化运输。 本课程任务： 通过本课程的学习，使学生掌握物流运输的以下技能： 1．掌握物流运输的基本理论、方法和技能； 2．掌握各种运输方式的作业流程； 3．掌握运输费用的计算方法。具备相应的经营管理和操作能力。 二、本课程与其它课程的联系 学习本课程要具备与物流相关的基础知识，要了解物流发展的基本常识，它的先修课程是物流概论、管理学，后续课程是物流案例分析、物流配送、商品采购管理。主要是要了解现代物流理论与观念，掌握运输当中的一些现代知识，能够结合现代运输的管理理念与操作方法，具体了解现代物流的管理模式与方法。 本课程是以上基础课程的具体细节的延伸，物流运输管理是物流管理的一个核心环节，这就要求学生在掌握基本的运输的基础上，能够将物流运输管理与以上课程有关的细节进行具体详细的讲授与操作，并且能够和本学期学习的相关课程结合起来应用与操作，所以物流运输管理与其他课程就是互相贯穿和融合的一门专业课程。 三、教学内容及要求 （教学内容按章节写） 导论 教学要求： 了解政治经济学是发展的科学，理解政治经济学既研究制度层次，也研究经济运行层次。掌握政治经济学的研究方法。树立对待政治经济学的正确态度。 重点： 难点： 教学内容： （一）政治经济学的产生与发展 政治经济学的产生 政治经济学是发展的理论 （二）政治经济学的研究对象 1．传统观点：生产关系 2．教材观点：（1）．经济制度（生产关系）层次 （本质层次） （2）．经济运行层次（表层层次） 3．个人观点：生产力与生产关系的统一 第一章 物流运输市场的调查与预测 教学要求： 了解物流运输市场调查的程序，掌握物流运输市场调查的内容和方法，学会调查表的设计、调查资料的汇总。 重点：物流运输市场的调查 难点：物流运输市场的预测 教学内容： 第1单元　物流运输市场的调查 （一）物流运输市场的调查程序 （二）物流运输市场的调查的内容 （三）物流运输市场的调查的方式 （四）物流运输市场的调查的方法 （五）调查表的设计 （六）调查资料整理分析 第2单元　物流运输市场的预测 （一）物流运输市场预测的意义 （二）物流运输市场预测的内容 （三）物流运输市场预测的步骤 （四）物流运输市场预测的方法 第二章 物流运输市场分析与市场开拓 教学要求： 掌握物流运输市场的构成、特征、功能；能够进行物流运输市场竞争的分析。 重点：物流运输市场分析 难点：物流运输市场开拓 教学内容： 第1单元　物流运输市场分析 （一）物流运输市场概述 （二）物流运输市场分类 （三）物流运输市场的特征 （四）物流运输市场的功能 （五）物流运输市场的竞争分析 第2单元　物流运输市场开拓 （一）物流运输企业开拓新市场的意义 （二）物流运输企业开拓新市场的途径 第3单元　物流运输市场商业分析与把握 （一）商业机会概述 （二）物流运输市场商业机会的识别 （三）物流运输市场商业机会的创造 （四）物流运输市场商业机会的把握 第三章 运输商务谈判与运输合同的签订 教学要求： 掌握商务运输谈判的程序与内容，学会运输商务谈判的技巧、策略，能进行商务谈判；能够签订运输合同。 重点：运输合同的签订与履行 难点：运输合同各方的权力与义务 教学内容： 第1单元　运输商务谈判 （一）运输商务谈判的概念和特征 （二）运输商务谈判的类型 （三）运输商务谈判的内容 （四）运输商务谈判的程序和原则 （五）运