（北师大版）四年级语文课件_海上日出_91665.ppt

;作者简介 巴金，著名作家，原名李芾甘。1904年生，四川成都人。1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》是第23篇。 ;范围; 1．观察两幅插图，简单说说它们分别描绘了怎样的景象？ 2．读课文，想想文中哪些段落写了太阳升起的景象？;理清课文脉络; 朗读第一自然段，思考这段文章里作者向我们交待了什么？ ;学习第２自然段 ,;自由朗读第３自然段;小组合作学习４、５自然段 ;读句子，领会一下哪些词用的好？; 太阳躲进云里。很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光. ;天边有黑云，云还很厚。 ; 仔细阅读课文最后一段，想一想，哪种表达更好，为什么？;选词填空，体会作者用词的精妙。;;;课堂练习 　　１、根据课文内容填空： 　　　⑴　太阳出来以前：天空还是一片（　　），颜色很（　　）。转眼间天出现了一道（　　），慢慢地扩大它的（　　），加强它的（　　）。 　　　⑵　太阳出来的时候：那里出现了太阳的（　　），红是真红，却没有 （　　）。太阳像（　　）似的，一步一步（　　）地努力上升。 　　　⑶　太阳出来以后：它终于（　　），跳出了（　　）。一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出（　　）的亮光，射得人眼睛（　　）。它旁边的（　　）也突然有了（　　）。 　　２、下面的句子用了什么修辞手法： 　　　　比喻　拟人　夸张 　　　⑴　那里出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。（　　） 　　　⑵　太阳像负着重荷似的，一步一步慢慢地努力上升。 （　　） 　　　⑶　这不是很伟大的奇观么？（　　） 　　３、选词填空： 　　　　光彩　明亮　亮光　光芒 　　　⑴　阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是海水，哪里是天，只看见一片灿烂的（　　　 ）。 　　　⑵　这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（　　　 ）的了。 　　　⑶　一个夏日的早晨，太阳透过云层，放射出耀眼的（　　　 　　　⑷　春天，公园里的鲜花开了，万紫千红，真是（　　　 ）夺目。;请你欣赏;;;;;再见