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中学高中生物 2.3 遗传信息的携带者 核酸导学案 新人教版必修1
PAGE
河北省唐山市开滦第二中学高中生物 2.3 遗传信息的携带者 核酸导学案 新人教版必修1
班级: 姓名: 小组:
【学习目标】
1.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。
2.以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
【重点难点】
1.说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能。
2.以特定的染色剂染色,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
【自主学习】
1、核酸的功能
核酸是细胞内携带 的物质,在生物体的 、 和 中具有极其重要的作用,核酸包括两大类: 和 。每个人的脱氧核苷酸序列 ,因此,DNA可以为案件的侦破提供证据。
2、观察DNA和RNA在细胞中的分布,
甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的 的不同,甲基绿使DNA呈 ,吡罗红使RNA呈 ,利用这二者的混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。真核细胞的DNA主要分布在 ,
在 、 内也含有少量的DNA。RNA主要分布在 ,在 、 、 内也含有少量的DNA
3、核酸的结构
核酸的基本组成单位是 ,该单位是由一分子 、一分子 和一分子 组成的。根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为 和 。在绝大多数生物体的细胞中,DNA由 构成,RNA由 构成,DNA含有的碱基是 ,RNA含有的碱基是 。绝大多数的生物,其遗传信息就储存在 中,而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,这体现了DNA的多样性。DNA多样性的原因是 。部分病毒的遗传信息直接储存在 中,如 、
等。
【问题生成】
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把问题填写在下面
【师生互动、问题探讨】
1. DNA的中文全称?
2.为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息?
3.能说出 DNA鉴定技术在其他方面的应用吗?
4. DNA证据是否成为唯一证据?
5.方法步骤:要求掌握各步的操作,并请思考:
①为什么要用0.9%的NaCl?
②载玻片烘干的目的?
③用蒸馏水冲洗什么?为什么要用缓水流?
6.要求:阅读课本P28资料,各学习小组讨论比较DNA和RNA,并完成图表:
核
酸
种
类
项
目
DNARNA空间结构组成的基本单位化学组成碱基 五碳糖磷酸分布功能除朊病毒以外所有生物在遗传、变异和蛋白质的合成有有重要的作用7、讨论总结出DNA的多样性和特异性。
【课堂小结与反思】
【自我检测】
1、鱼体内的核酸彻底水解后,不可能得到( )
A、1种五碳糖 B、4种脱氧核糖核苷酸
C、5种含氮碱基 D、8种核苷酸
2、水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于( )
A、细胞质 B、细胞核
C、线粒体 D、叶绿体
3、由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是( )
A、RNA B、DNA C、核酸 D、核苷酸
4、关于生物体内的遗传物质下列说法正确的是( )
A、细菌的遗传物质主要是DNA
B、病毒的遗传物质主要是RNA
C、有细胞结构的生物遗传物质是DNA
D、细胞质中的遗传物质主要是RNA
5、RNA的
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