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2012语文版八上《范进中举》ppt课件3[公开课].ppt

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2012语文版八上《范进中举》ppt课件3[公开课]

关于背景资料《儒林外史》;关于考试制度;掌 握 下 列 词 语;概括故事情节; 以范进中举为线索,着意描写他中举前后的不同遭遇。; 分析人物性格 ;中举前;唯唯诺诺 圆滑世故 热衷功名 深受封建文化毒害的读书人;中举前;前倨后恭、欺贫爱富、 趋炎附势、虚伪贪财、 庸俗自私的典型市侩形象; 张乡绅,早已中举,做过知县,范进中举的当天就来拉拢,送银送房,与范进称兄道弟,目的是: 为了结交新贵,攀附范进宗师周学道和汤知县,巩固和扩大自己的权势 其性格: 道貌岸然,老奸巨滑 从他身上可以看出: 当时官僚之间结党营私之风盛行,一旦获取功名,就有权有势。这也是过去读书人拼命考取功名的原因,可见科举的弊端。 ;众乡邻: 在范进中举前对他漠不关心,家里断粮也没有乡邻来接济在他中举后有拿鸡蛋来的,有拿白酒来??,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的,范进疯了都是众邻居来帮忙。 众邻居对权势者或敬畏或谄媚,对不幸者冷酷无情。 说明封建科举的恶流毒已渗透到社会的每个角落,从他们身上足见封建社会的世态炎凉。; 探究文章主题;范进一生热衷科举追求功名利禄,为什么他得知真的中举后却又发疯了?;胡屠户、乡邻、张乡绅对范进态度的变化反映了当时怎样的社会环境? ;描写范进中举发疯和前后截然不同的生活, 以及周围人对他态度的转变, 抨击了科举制度对封建知识分子的毒害, 反应了封建社会的世态炎凉, 讽刺了当时趋炎附势的人情世态。 ;探究写作手法 ;1.夸张、对比进行讽刺。突出主题; ;疯态:;? 下列加点的词含有什么意味,体现了人物的什么心理? 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣…… 答:

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