[中学联盟]6.3.1实数.pptVIP

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[中学联盟]6.3.1实数

6.3实 数;1、图中阴影正方形的面积是多少?它的边长是多少?;;=1.41421356237309504880168872420969807856967187537694807317667973799073247846210703885038……;毕达哥拉斯; 第一个发现这样的数的人却被抛进大海,你想知道这其中的曲折离奇吗?这得追溯到2500年前,有个叫毕达哥拉斯的人,他是一个伟大的数学家,他创立了毕达哥拉斯学派,这是一个非常神秘的学派,他们以领袖毕达哥拉斯为核心,认为毕达哥拉斯是至高无尚的,他所说的一切都是真理。 ; 但后来,这学派的一位年轻成员希伯索斯(Hippasus) 发现边长为1的正方形的对角线的长不能用有理数来表示,这就动摇了毕达哥拉斯学派的信条,引起了信徒们的恐慌,他们试图封锁这一发现,然而希伯索斯偷偷将这一发现传播出去,这为他招来了杀身之祸,在他逃回家的路上,遭到毕氏成员的围捕,被投入大海。 他这一死,使得这类数的计算推迟了500多年,给数学的发展造成了不可弥补的损失。 ;无理数的发现。曾在西方引起了数学危机,然而在我国,对于古代希腊认为迷惑不解的开方不尽之数,早在公元1世纪的《九章算术》与随后的《九章算术列注》中就直截了当地“以面命之”,给出了独立成数的定义与某些运算法则,从而构成了整个实数系统。在《九章算术》里还介绍笔算开平方,国外直到公元5世纪才有开平方法的介绍。 ; 像 的数是无理数。 ;祖冲之 (南北朝);圆周率 及一些含有 的数都是无理数;有一定的规律,但不循环的无限小数都是无理数。;1、含有 的数;;;实数;练一练; 把数从有理数扩充到实数以后,有理数的相反数和绝对值的概念同样适用于实数。;;探索 交流;例: 把下列实数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接): -1.4,√2,3.3,π,-√2,1.5;课本P67作业题第1,4,5,6;;在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下:当a≥b时,a⊕b= ; 当a<b时,a⊕b=a.则当x=2时, (1⊕x)-(3⊕x)的值为_________;归纳总结

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