[中学联盟]《变色龙》参考课件1.ppt

寅肿链尝洗冶颂冶尉舜阁喷铃撂苍痒酚大宦冬押并臻斧谷务铜庶莱点污辗《变色龙》参考课件1《变色龙》参考课件1;岿桩峻悠吨盔幸羞睦馆宵伐迎篓甘敬巾伞惜畏琶税湾扼课啡拷缕矽旱捻蜂《变色龙》参考课件1《变色龙》参考课件1;;? 契诃夫（l860～1904），19世纪末期俄国伟大的批判现实主义作家，短篇小说巨匠，著名剧作家。早期作品多是短篇小说，后期转向戏剧创作。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。他与欧·亨利、马克·吐温并称为三大短篇之说之王。 ; 《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。;读准下列红色字的字音：;（1）注音 　劈开（　　）　戳（　　　） 　戮（　　）　　胚子（　　） 　蔑（　　）　　恐吓（　　）;解释词义： 沉静：文中指环境寂静。 无精打采：形容不高兴，不振作。 魁梧(kuí wú)：(身体)强壮高大。 异想天开：形容想法离奇，不切实际。 荒唐(huāng táng)： ①(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。②(行为)放荡、没有节制。着重于极其荒谬，令人难于理解。 洋溢(yáng yì)：(情绪、气氛等)充分流露。 伶俐(líng lì)：聪明、灵活。 恐吓(hè)：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。 径自：副词。表示自己直接行动。自顾自，任意 地。 ;理情节——明小说内容 听读课文，感知文章内容。 明确要求：1、用一句话概括文章的内容。2、文中写了哪些人物？主人公是谁？ ;合 作 题：;;变;请同学们说说对人物的看法：;变;问题探究： 本文为什么以《变色龙》为题？ 文中警官奥楚蔑洛夫“变色”是为 了什么？ ;社会意义;析环境——认社会特征 ①警官应该是一个公正的执法者，可连警官都是这样，那社会会是什么样呢？请找出课文中描写环境的句子或段落进行分析。 ;②找出小说中几次提到“法律”的句子，结合上下文及写作背景，分析这样写有何作用？ ; 总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题，所谓“法律”只是统治阶级压迫人民的工具，说明沙皇法律的虚伪性，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治。;③据以上两点，结合写作的社会背景，探究小说主旨。 ;1、《变色龙》的取材有哪些特点？;2、作为一篇讽刺小说，它的讽刺艺术主要表现在哪里？;3、细节描写;军大衣 ;4、小说运用什么手法来刻画人物？;阅读思考：文中一共写了;两次写围观群众:;学习本文的启示：