体育史课程教学大纲体育史课程教学大纲.doc

体育史课程教学大纲 1998年制订，2003年修订 课程名称：体育概论 课程类别：专业基础课 开课单位：体育系 开课对象：体育系三年级学生 课 时：32学时，其中讲述24学时，讨论8学时 选定教材：〈体育史〉北京，高等教育出版社社 课程概述：体育史是研究体育的产生、发展的历史过程极其规律的一门学科，是历史学的一个分支，属社会科学范畴。它研究的是体育的物质形态、体育制度、体育风俗，体育思想的历史发展过程，以及四者之间和它们与社会环境之间的关系。他是从人类文化的角度，对体育文化进行全面研究。 教学目的：使学生树立正确的体育观，增长他们的体育历史知识、开阔他们的眼界、献身体育事业、增强他们的民族自豪感。 学时分配 教学内容 教学时数讲授 讨论实践实验小计第一章原始社会时期的体???22第二章奴隶社会时期的体育22第三章奴隶社会向封建社会过渡时期的体育22第四章封建社会前期的体育22第五章封建社会中期的体育22第六章封建社会后期的体育22第七章鸦片战争至辛亥革命时期的体育22第八章中华民国时期的体育（上） 第九章中华民国时期的体育（下）224第十章革命根据地与解放区的体育22第十一章中华人民共和国出创时期的体育22第十二章曲折发展时期的体育22第十三章“文化大革命”时期的体育22第十四章社会主义建设时期的体育22第十五章外国古代体育 第十六章外国近代体育22第十七章外国现代体育（上） 第十八章外国现代体育（下）22合计（学时）24832 各章教学要求及教学要点 第一章 原始社会的体育 第一节 体育的起源 第二节 萌芽状态的体育 知识要点：体育的起源和原始社会萌芽状态的体育。 第二章 奴隶社会时期的体育 第一节 学校教育中的体育 第二节 军队中的武艺训练 第三节 祭祀宴乐中的体育 第四节 养生思想的产生 知识要点：知围绕着“祀”与“戎”，学习奴隶社会的学校、军事、娱乐方面的体育 第三章 奴隶社会向封建社会过渡时期的体育 第一节 私学中的体育 第二节 军事体育的大发展 第三节 娱乐体育的发展 第四节 导引养生的发展 知识要点：这一时期的军事体育、娱乐、养生的发展。 第四章 封建社会前期的体育 第一节 教育思想的演变与学校体育的衰落 第二节 角抵百戏与民俗节令中的体育活动 第三节 军事武艺的衍变 第四节 导引养生的发展 知识要点：娱乐性、民俗性体育的发展，导引养生术的创新。 第五章 封建社会中期的体育 第一节 娱乐体育的发展 第二节 军事武艺的发展 第三节 玄、道、医、佛与养生 第四节 中外体育的交往 知识要点：唐代的击鞠、蹴鞠、拔河、武举制及与外国的体育交往。 第六章 封建社会后期的体育 第一节 学校体育的变化 第二节 武艺的新发展与武术体系的形成 第三节 休闲娱乐体育活动的发展 第四节 养生理论与养生术的发展 知识要点：武术体系的形成、消闲娱乐活动的兴盛，养生保健内容的丰富。 第七章 鸦片战争至辛亥革命时期的体育 第一节 西方近代体育的传入 第二节 新教育制度和学校体育的确立 第三节 早期体育团体和运动竞赛 第四节 清末的传统体育 知识要点： 1840——1911年这一段时期，西方近代体育的传入和中国传统体育的流传与发展。 第八章 中华民国时期的体育（上） 第一节 一些先进人物的的体育思想 第二节 学校体育的变化与体育专业教育的确立 第三节 清末的传统体育 知识要点：一些先进人物的体育思想，学校体育、体育专业教育的变化与发展，举办、参加国内、国外运动竞赛。 第九章 中华民国时期的体育（下） 第一节 体育管理机构的建立与体育法规的制定 第二节 学校体育与体育专业教育 第三节 体育运动竞赛体制的形成及发展 第四节 日伪统治区的体育 知识要点：国民党统治区、日伪统治区的体育组织机构、体育法规、学校体育、体育运动、竞赛以及体育专业人员的培养。 第十章 革命根据地与解放区的体育 第一节 苏区的体育 第二节 抗日根据地的体育 第三节 解放区的体育 知识要点：1927年—1949年间先后发生在苏区、抗日革命根据地和解放区的由中国共产党领导的大众广泛参与的体育活动。 第十一章 中华人民共和国创初时期的体育 第一节 体育方针的体育管理体制的确立 第二节 学校体育管理体制的确立 第三节 群众体育的兴起 第四节 竞技体育的初步发展 知识要点：新中国正确的体育方针和管理体制为新中国的学校体育、群众体育、竞技体育指明了前进的