贵州省六盘水市第十三中学九年级化学上册第七单元燃料及其利用导学案.docVIP

PAGE  PAGE 7 第七单元 燃料及其利用 课题第七单元 燃料及其利用 【课题】1 燃烧和灭火环 节学 生 学 习 内 容 及 要 求学情预设明 确 目 标学习 目标重点 与难点重点: 物质燃烧的条件和灭火的原理 难点 ：灭火的原理和方法在生活中的运用。学 法 指 导结合教材和预习学案，先独立思考，遇到困难小对子及小组之间进行帮扶，完成学习任务。 定 向 自 学  一、燃烧的条件 【阅读】课本128—129页，填写下列空白： 1、可燃物与 发生的一种 、 的 反应叫燃烧。 2、由图7-5中可观察到薄铜片上红磷 ，白磷 ；水中的白磷 ，当用导管对准水中的白磷，通入少量氧气（或空气）时，可观察到的现象是 。 3、课本P129讨论1、2、3 4、通过以上讨论可以得出，燃烧需要的条件有 、 、 ，三者缺一不可 二、灭火的原理和方法 【阅读】课本129—130页，回答下列问题 5、图7-8中三个烧杯内分别发生了什么现象？你能试着分析一下原因吗？ 6、 ， ， ，都可达到灭火的目的。 7、讨论：在日常生活中，同学们有过灭火的经验吗？谈谈你在生活中采取的一些灭火措施及灭火的原理。 （1）你如何熄灭蜡烛？ （2）炒菜时油锅中的油不慎着火，如何处理？为什么？ （3）堆放杂物的纸箱着火了，如何处理？为什么？ （4）扑灭森林火灾时的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，为什么？ 8、讨论：如果遇到家里的煤气或者液化气发生泄漏，应该怎么办？ 【阅读】课本131页，灭火器的种类和适用范围 三、易燃物和易爆物的安全知识 【阅读】课本131—133页，填写下列空白： 9、常用的灭火器有 、 、 ；扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火可用 ，扑灭油、气、电器引起的失火可用 ，图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火可用 10、可燃物在 空间内急剧地燃烧，在极短时间内聚集大量的 ，使气体体积迅速 而引起 。 11、课本P135习题1—6。 12、试分析油库、面粉厂、纺织厂和煤场会用到哪些图标？ 13、轮胎爆炸与液化气爆炸的变化实质是否相同？ 14、加强法制意识： 1.《中华人民共和国民用爆炸品安全管理条例》 第一条 为了加强对民用爆炸物品的安全管理，预防爆炸事故的发生，保障公民生命、财产安全和公共安全，制定本条例。 2.《中华人民共和国治安管理处罚条例》 第三十条 违反国家规定，制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质的，处十日以上十五日以下拘留；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留。 第三十一条 爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质被盗、被抢或者丢失，未按规定报告的，处五日以上十日以下拘留。 3《中华人民共和国刑法》 第一百一十八条 破坏电力、燃气或者其他易燃易爆设备，危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。  检查讨论自己在预习中不会的问题或感觉有困难的问题，在小组中进行讨论完成。在小组中仍然不能解决的问题是： 展 示 反 馈探究实验： 观察演示实验如右图所示，在500mL，的烧杯中注入400mL开水，并投入一小块白磷，在烧杯上盖一薄铜片， 铜片上一端放一块红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面的水的白磷。 进行上述实验可观察到的现象是： (1)铜片上的 燃烧起来，而 不能燃烧的事实说明燃烧需要 ； (2)铜片上的 燃烧，热水中的 没有燃烧，说明燃烧需