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赣州中学高三17班理综强化训练试卷1
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过去的你就让它过去,不要悔恨,不应颓废。只要你还拥有勤奋,只要你还善待时间,一切皆有可能,一切都可改变!(段齐文)
赣州中学2014届高三(17)班周末理综强化训练试卷1
2013.12.14
班级精神:特别能吃苦、特别能忍耐;特别有信心、特别有志向!
试卷来源:江西师范大学附属中学高三年级组
本试题分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分.满分300分,考试时间150分钟
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 Fe:56 Mg:24
第Ⅰ卷(选择题 共126分)
一、选择题(本大题共13小题.每小题6分,给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1.下列对有关实验的变量的叙述正确的是
A.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量
B.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量
D.在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量
2.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生O2量随时间的变化。若该酶促反应过
程中改变某一初始条件,以下改变正确的是
A.pH=c时,e点为0
B.pH=a时,e点下移,d点左移
C.温度降低时,e点不移,d点右移
D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
3.科学家发现一类蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是
A.该类蜣螂的出现是自然选择的结果
B.该类蜣螂与千足虫之间存在着共同(协同)进化
C.该类蜣螂的出现是种群基因频率发生改变的结果
D.如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配,则没有生殖隔离
4.以某种胞内寄生的病原体去
感染一种基因突变的小鼠后,
比较突变小鼠与正常小鼠的
死亡情况,结果如图l。感
染该病原体后,进行两种小
鼠体内T淋巴细胞与B淋巴
细胞数目的测试,发现两种
小鼠有明显差异;但是在感染前后突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都???常低。如果用识别该病原体的专一性抗体处理突变小鼠后,再进行感染实验,小鼠存活的结果如图2。则下列推测合理的是
A.推测此突变可能发生在T淋巴细胞
B.推测此突变可能发生在B淋巴细胞
C.突变小鼠被感染后,T淋巴细胞功能均能正常发挥
D.两种小鼠被感染后,B淋巴细胞均能迅速增殖分化
5.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述错误的是
①图1表明IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
②图1表明IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用
③图2表明生长素与赤霉素对细胞的伸长相互拮抗
④图2表明赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.右图a~d表示不同的生物含义,M代表相关指标的高低量。下列叙述正确的是
①若M表示种群密度,a至d表示同种生物的四个种群,则种内
斗争b最激烈②若M表示生物所含能量,a至d表示同一条食物
链中的四个种群,则a是最高营养级 ③若M表示基因多样性,
a至d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘
汰的是c ④若M表示物种的丰富度,a至d表示不同生态,则
a生态系统自动调节能力最强
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
7.下列有关说法不正确的是
A.配溶液时,容量瓶里有少许蒸馏水不会影响溶液浓度
B.实验室用氯酸钾制氧气的反应不属于离子反应
C.NaHCO3·10H2O晶体灼烧后,得到NaHCO3 粉末
D.要使AlCl3溶液中的Al3+离子全部沉淀出来,用氨水比用NaOH溶液好
8.下列有关物质用途的说法中,正确的是
①硅可用来制造半导体材料 ②二氧化硅可用于制造光导纤维
③碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多 ④铝合金可用于制造飞机
A.只有①② B.只有③④ C.只有②③④ D.①②③④
9.下列实验选用试剂不正确的是
A.用稀盐酸清洗做焰色反应的铂丝 B.用酒精萃取碘水中的碘
C.用稀硝酸洗去残留在试管壁上的铜 D.用碱石灰吸收氨气中的水蒸气
10. 下列离子方程式表达正确的是
A.氢氧化铁溶于氢碘酸:Fe(OH)3+
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