全才_专才谁更适应社会竞争选编.doc

一、定义： 1、人才： 有某种特长的人。（97版现代汉语词典1060页） 2、全才：在一定范围内各个方面都擅长的人才。他要求具有广阔的知识储备和多种技能，简单地说就是具有知识综合化、技能多样化、使用变动能力强等特点。（97版现代汉语词典104页） 3、专才：专集中在某一件事或物上。即指某一个专业领域内具有较多专业知识、较熟练专业技能的人才。 （97版现代汉语词典1649页） 4、社会竞争：个人在社会中的生存竞争能力，是一种综合能力,包含各个方面,并不是一个狭义的学术定义或学科方面的单向能力，社会竞争力是一种比较性指标,强弱是相对的,通常在实践中,主要与社会基准水平比较。 二、切入分析： 1、竞争的特点： 对抗性 手段多样性 自由性 2、社会竞争的要求： 要看谁更能适应社会竞争，主要是看谁更能跟上社会前进的步伐，被社会淘汰的几率更??。这就需要竞争者的综合素质比别人更胜一筹。 2、当代社会的特点： ⑴、社会的复杂性 ⑵、社会具有变动性与开放性，当社会发生变动时全才比专才更能适应变化。 ⑶、社会的创新性。在科学发展上的交叉复合性。当今的创新往往产生于交叉学科和边缘学科之中。所以全才比专才更具创新优势。 全才的能力特点和优势： ⑴、较强的适应能力  = 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵、审时度势的能力  = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶、推销与沟通的能力  = 4 \* GB2 ⑷、谋划与决策能力  = 5 \* GB2 ⑸、综合创造能力  = 6 \* GB2 ⑹、组织管理能力 三、总 结： 全才和专才都是人才，在当今社会中都具有很强的竞争力，都能对社会做出应有的贡献。但就社会的竞争力来看，全才比专才具有更强的适应能力，更能适应不断变化的社会竞争的要求。 对对方论证的猜测： 1、对全才的定义过于偏激，把全才理解为事事无所不通的。 2、认为专才在某一专的领域内比全才更精所以更能适应社会竞争，忽视了社会竞争的特点和适应社会竞争的要求。 3、只看到社会的分工细化，没有看到细化带来的对整合更高的要求。 五、对对方容易混淆我方论证的概念： 1、我们说每一个人都有一个专门的岗位，所以我们不能认为一个人，在一定时期内做了一样工作，他就是专才， 2、我们说每一个人都有一个主导的专业，所以我们不能说有了一个主导的专业，这个人就是一个专才， 3、我们说每一个人的学历都有高有低，所以我们不能认为一个人，学历高，他就是一个专才，他就有才能， 4、今天我们所谈是人才的适应性，不要过多地谈论社会的需要性。因为，社会具有变动性与不可预测性，社会今天需要的是搞核武器的，可能明天需要的就是防御计算机病毒的人才。 5、全才与社会贡献的大小 6、把全才与半桶水、万精油区分开来 （如果要论社会更需要全才还是专才，两者都需要；如果要论社会的贡献大小，两者难分高下；要论单一的工作，或许专才略有优势。） 注意： 一专多能 专才无限扩大化 社会需要 社会贡献 全才难以培养 六、对方的名言： 1、关东有句俗话：满身是刀，没有一把利。 2、“机会每个人都能遇见，但并不是每个人都能兑现。” 3、贪多嚼不烂。 4、孙子兵法说：无所不备则无所不寡。 5、如果现在这个时代能出全才，那便是HYPERLINK /z/Search.e?sp=S应试教育ch=link应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。——HYPERLINK /z/Search.e?sp=S韩寒ch=link韩寒 七、我方名言： 1、现在很多科学巨献都产生在边缘学科，试问一个只知他所在的领域的人．岂不是过于狭窄，古对知识分子的最高评价是：学贯古今，上知天文，下知地理，如此提法，也并非没有道理的。 2、你未来最大的竞争优势，就是比你的竞争对手学得更多，学得更快-----彼尔·圣吉 3、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成 4、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语 5、东方不亮，西方亮；黑了南方，有北方。 6、 “技多不压身”--（专才：技多不养家） 我方词句： 所谓“适者生存”，竞争也是智慧的较量，在现实生活中、竞争无处不在，无时不有。如植物间争阳光、争水分、争养料；动物间争地盘、争配偶、争食物；企业间争原料、争市场、争销售；人和人之间争成绩、争岗位、争配偶等··· 台湾一个很重要的人叫余英时，他告诉我们，专才教育培养出来的人，会培养出对很多事情了解的很少，对很少的事情了解的很多。 当今社会的分工越来越细化，它带来的是对人整合更高的要求。