人教版六年级上册语文主题学习教案第五单元以文带文课.pptVIP

走进鲁迅 教学内容《少年闰土》+ 《我的伯父鲁迅先生》+《一面》教学目标1. 初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就，感受鲁迅笔下闰土这一鲜活的人物形象。2. 能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子，学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。 少年闰土 二、从鲁迅文学作品中认识鲁迅——《少年闰土》 1.认识少年的伙伴——闰土 （1）鲁迅的这位朋友为什么取名闰土？他长什么样？ （2）你觉得闰土是一个怎样的少年？作者通过哪几件事来写闰土？ 描写闰土外貌的句子 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 例2 院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。 例3 她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！” 返回 （2）闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？ 雪天捕鸟 夏日拾贝 月夜刺猹 潮汛看鱼 你能复述吗？ 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙 地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支 起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远 远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在 竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝 背……” 稻鸡 角鸡 鹁鸪 蓝背 他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙 地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支 起一个大竹匾,撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远 远的将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在 竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝 背……” 　 8\闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。 鬼 见 怕 五彩缤纷 深蓝的的天空中挂着一轮金黄的的圆月，下面是无边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 通过这简单的人物描写，你觉得 这个少年有什么特点？ 　　“它不咬人吗？”　　 “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑…… 看 跳 鱼 儿 15“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……” 1、少年闰土 2、“我”盼望 紫色的圆脸 头戴小毡帽 颈套银项圈 健康 天真 活泼 喜欢 雪天捕鸟 夏日拾贝 月夜刺猹 潮汛看鱼 聪明 能干 见多识广 勇敢 羡慕 佩服 向往 难舍难分 年少 2.认识少年鲁迅 透过《少年闰土》，你认识到了一个怎样的鲁迅？ 16啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？请翻到基础训练59页读一读吧！ 浏览《我的伯父鲁迅先生》，作者回忆了伯父的几件事? 从他人作品中了解鲁迅——《我的伯父鲁迅先生》、《一面》  1. 文章写了鲁迅先生的哪些事？ 2.在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？ 1)、伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。 2)、伯父和“我”谈《水浒传》。 3)、伯父笑谈“碰壁” 。 4)、伯父救助黄包车车夫。 5)、伯父关心女佣阿三。 小组合作，读书释疑： 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗？ １、深受爱戴 ２、谈《水浒传》 ４、救助车夫 ５、关心女佣 ３、笑谈“碰壁” 1、周晔眼中的伯父（在周晔的眼中伯父是一个怎样的人呢？）