八年级上册生物第三节软体动物和节肢动物选编.pptVIP

;;章鱼（八爪鱼）; 乌贼（墨鱼）;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;河蚌;1.生活境——江河、湖泊和池沼的 ;2.外形——身体外面包着两片石灰质的 ，起 作用； ;;3.身体——身体柔软，表面有 ，它的分泌物形成 。 分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠； 4.运动——用 缓缓运动； ;;;身体柔软，表面有 ， 大多具有 ； 运动器官为 。;乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。 乌贼的足特化为腕和漏斗，是它主要的运动器官。;;软体动物与人类生活的关系：用于水产养殖以 ；可入 ；用于制作 ；有一定的危害，如钉螺是 的中间寄主，与血吸虫的传播有关。 ;节肢动物;;蝉;蜈蚣;蚕; 节肢动物150万种，昆虫 万种，昆虫占动物的2/3是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这云他们运动能力强是分不开的。;分组实验： 观察蝗虫 目的要求：说出蝗虫的形态特点。 材料器具：蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等 方法步骤：;1.身体分部——身体分为 、 、 三部分； 2.分节——头部有一对 、胸部三对 、两对 ，触角和足都 ； 3.内脏—— 集中容纳内脏器官； ;???虫的呼吸器官是 ，通过气门与外界相通。气门位于 和 ，一共有 对。 ;;蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫的形态结构及生活方式和成虫相似，因此蝗虫的变态过程称为不完全变态。 像蚕，在发育过程中要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫的相态结构及生活方式相差很大，它的变态过程称为完全变态。 ;小结： 1.蝗虫的躯体分为哪几部分？ ;;;昆虫不仅具有节肢动物所共有的特点外，还有自己独特的特点： 两对 ，三对 ，身体分为 三部分。;这种翅为鞘翅，拥有鞘翅的昆虫属于鞘翅目，例如金龟子，天牛。;;;;;都呈扇形： 表面积大、轻、薄： 都由肌肉牵引。;（1）寻找食物 （2）躲避敌害 （3）寻找配偶 （4）寻找适宜的产卵场所;身体有很多 构成； 体表有 ； 足和触角 。 ;;虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供 ； 蜜蜂等昆虫为开花植物 ； 蝎、蜈蚣、蝉蜕可入 ，治疗疾病； 果蝇是非常经典的 材料； 蚊、螨叮咬人，并传播 。 ;;课堂小结