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语言理论研究 构式语法理论及应用研究综述 □朱京津 崔显军 摘　要：构式语法自20世纪90 年代被国内学者们关注以来 ，现已有若干文献对其进行了评价或用以探讨汉语问题及 多种语言现象。不能否认的是构式语法为分析一些汉语语法现象提供了崭新的视角。学者们对这一语法理论也提出了很多 不同的看法。本文以构式语法的概念和特点为切入点，以大量文献为基础 ，综述了国内学者对构式语法的争议、 评价和反 思，总结了 学者们运用构式语法理论对双及物构式、特殊构式和汉语词类构式的研究成果 以及最终获得的构式语法对语言 习得的启示。 关键词：构式语法 论元结构 构式义 词汇义 不可预测性 一、引言 Z”的意义，而这个意义无法从“bake”的词义本身找到 构式语法理论是20世纪80年代末兴起的，这一理论 解释。因此，可以把上面的句式作为一个构式来解释。由 是以认知语言学理论为背景，符合认知语言学“整体大于 此，Goldberg（1995）总结出构式语法的定义： 部分之和”的完形原则；同时又与Fillmore的“框架语义 “C是一个构式当且仅当C是一个形式—意义的配对 学”①（Frame Semantics）具有内在联系。研究构式语法 Fi，Si，且C的形式（Fi）或意义（Si）的某些方面不能 的学者认为语言的基本单位是构式，构式是形式、语义及 从C的构成成分或其他先前已有的构式中严格推导出来时， 话语功能匹配的符号单位。 C是一个构式。” 近十年来，构式语法受到国内学者的极大关注。 Goldberg在这里界定的“构式”范围非常宽泛。从表 “Construction”的翻译也从“句式”“框架”“构块” 层结构形式上看，如果C作为一种短语型式③，既可以是一 到“构式”②。从???文献的介绍、评价，到尝试着用构式语 个语素、词汇、习语，也可以是一个句子。不管是一个普 法理论分析现代汉语的特殊句式，再到这一理论对语言教 通的结构形式，还是一个复杂、特殊的短语或句子，只要 学的启示，都有不少论述，如：张伯江（1999，2000）、 其形式和意义的一些方面不能从构式的组成部分或现有的 沈家煊（1999，2000）、董燕萍梁君英（2002）、纪 构式中完全推知，就可以看作是一个构式。由此可知，语 云霞林书武（2002）、陆俭明（2004，2008）、袁毓 言中存在着大大小小的、简单、复杂的构式。 林（2004）、王黎（2005）、刘丹青（2005）、严辰松 （二）构式的特点 （2006）等。构式语法理论在国内的研究已经从简单的引 1.对应性 进介绍到质疑反思并应用到汉语研究中。本文首先阐述了 Goldberg的构式语法理论继承了FillmoreKay和 构式的概念和特点，总结了国内学者对构式语法理论的反 Lakoff的“构式观”，从形式和意义两方面之间的对应 思和讨论，然后综述了构式语法理论分析汉语语言现象的