2015-2016学年教科版选修3-2 1.4 楞次定律 学案.docVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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2015-2016学年教科版选修3-2 1.4 楞次定律 学案.doc

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学案4 楞次定律 [目标定位] 1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式.3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向. 一、右手定则 [问题设计] 如图1所示的电路中,G为电流计(已知电流由左接线柱流入,指针向左偏,由右接线柱流入,指针向右偏),当ab在磁场中切割磁感线运动时,指针的偏转情况如表所示. 图1 导体棒ab 的运动指针偏转方向回路中电 流方向向右向左顺时针向左向右逆时针分析磁场方向、导体切割磁感线运动方向和感应电流方向之间的关系并总结规律. 答案 磁场方向、导体切割磁感线运动方向和感应电流方向之间的关系满足右手定则. [要点提炼] 1.右手定则:将右手手掌伸平,使大拇指与其余并拢的四指垂直,并与手掌在同一平面内,让磁感线从手心穿入,大拇指指向导体运动方向,这时四指的指向就是感应电流的方向,也就是感应电动势的方向.(注意等效电源的正、负极) 2.适用条件:只适用于导体在磁场中做切割磁感线运动的情况. 3.当切割磁感线时四指的指向就是感应电流的方向,即感应电动势的方向(在等效电源内,从负极指向正极). 二、楞次定律 [问题设计] 根据如图2甲、乙、丙、丁所示进行电路图连接与实验操作,并填好实验现象记录表格. 图2    操作方法 填写内容  甲乙丙丁

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