2015届高考生物一轮精练：必修3 5.25.3生态系统的能量流动 生态系统的物质循环B卷（人教版）.docVIP

2015届高考生物一轮精练：必修3 5.25.3生态系统的能量流动 生态系统的物质循环B卷（人教版） (45分钟　100分) 一、选择题(包括10个小题，每个小题5分，共50分) 1.(2014·黄山模拟)清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是　(　　) A.保持生物群落的单一性 B.使物质和能量尽快地流动 C.保持生态平衡 D.调整能量在生态系统中的流动方向 2.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是　(　　) A.多吃肉食会增加心血管疾病的发病率 B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 3.(2014·西安模拟)螳螂捕蝉，黄雀在后。若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物，且取食螳螂的比例占1/4，则在该食物网中，当绿色植物能量增加G千焦时，黄雀获得的能量最多增加　(　　) A.6G/125千焦 B.3G/125千焦 C.G/50千焦 D.G/550千焦 4.如图是某湖泊的能量金字塔，下列相关描述不正确的是　(　　) A.a、b、c、d分别表示不同的营养级 B.a、b、c、d之间形成一条a到d的食物链 C.a、b、c、d的大小分别表示不同的营养级所得到的能量 D.a、b、c、d的