2015－2016学年人教版选修《先秦诸子选读》1.4 己所不欲,勿施于人 教案4.docVIP

《己所不欲，勿施于人》教案 教学目标： 知识目标：知道“己所不欲，勿施于人”的含义，理解做到“己所不欲，勿施于人”的意义以及如何做到“己所不欲，勿施于人”。 能力目标：学会设身处地地为他人考虑，学会换位思考，逐步培养学生的人际交往能力。 情感态度价值观目标：树立己所不欲，勿施于人的意识，形成尊重他人、乐于助人的意识。 教学重、难点： 根据对学生和教材的分析，我制定了如下教学重点和难点： 教学重点：①“己所不欲，勿施于人”的含义 ②做到“己所不欲，勿施于人”的意义 2、教学难点：如何做到“己所不欲，勿施于人” 教学方法： 教法：启发引导的方法 学法：独立思考、小组合作、讨论交流 教学过程 导入新课： 用本框的标题“己所不欲，勿施于人”对学生提问：孔子的这句话是什么意思呢？ 初一学生还未接触到文言文，可能不理解这句话的意思，所以这句话的含义是本课首先需要解决的问题。通过设疑导入，还可以启发学生独立思考，激发他们学习的兴趣。 讲授新课： 讲授新课我分为三个环节： 第一个环节：教师针对学生的回答进行总结，“己所不欲勿施于人”的意思是自己不喜欢的事情，没有权利强加给别人。接着追问：结合你的生活实际谈谈你对这句话的理解。 这里采用小组讨论的方法，让学生畅所欲言，教师也加入其中。这样使学生通过与生活实际相结合，加深对这句话的理解，有利于引导他们树立正确的价值观念。 第