3《我的第一本书》学生版.docVIP

PAGE  PAGE 2 武宣县民族中学八年级语文（下）导学案 编号：第 3份 主备人：刘斌红 复备人： 审核人： 教研组长审批： 班级： 小组： 姓名： 课题3、《我的第一本书》课时1 1、本文题目是《我的第一本书》,难道它仅仅是指第一本书?还有什么含义？ 2、一篇好的文章不仅要以文字感人,更应以情动人,文中描写的什么情感令你最感动? （在课文中画下关键句与本组的同学交流） 3、通读全文,文中有哪些句子你不能理解?在课文中画下来小组合作交流解决。 1、课文最后一段说“人不能忘本”，“本”在这里指什么？ 2、 请你想象一下，“我”把“父亲补全的装订好的课本”送给元贞的时候，两个人可能会有怎样的对话？请你用“我”的口吻写一段话，表现出我当时的感受。 知识链接： 作者：牛汉,山西省定襄县人, 蒙古 族。现当代著名 诗 人、 文学 家和作家,曾用笔名 谷风 。1923 年10月生于一个有文化传统的农民家庭。1940年开始发表文学作品,主要写诗,后来写了大量的散文。曾任《新文学史料》主编、《中国文学》执行副主编。现为中国作家协会全国名誉委员、中国诗歌学会副会长。 学习 目标及重难点学习目标： 1.了解课文围绕第一本书叙写的几个故事和人物,品读文中富有深刻内涵和启示作用的语言。 2.理解第??本书中所拥有的丰富而又深刻的内涵,感受作者寄予在字里行间的真挚情感。 3.在体验、探究中去认识如何去战胜生活中出现的困难,扼住命运的咽喉,做生活的强者。 学习重难点： 1.理解第一本书中所拥有的丰富而又深刻的内涵。 2.思考生活与命运之间的关系。 1、给下列加点字注音。 幽默( ) 凄惨( ) 翻来覆去( ) 泪水盈眶( ) 塾师( ) 酷似( ) 马鬃( ) 磨磨蹭蹭( ) 2、解释下列词语。 幽默: 奥秘: 掺和: 酷似: 凄惨: 翻来覆去: 知书识礼: 3、课文围绕第一本书写了哪些事? 4、在本文中打动我们的不仅仅是第一本书的“故事”，还有哪些呢？