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八年级语文上册 1.4 走进纽约课件 语文版
第4课
*走 进 纽 约;1.读一读,写一写
(1)正音辨形
擎天( ) 倏地( ) 分道扬镳( )
蒿草( ) 烙印( ) 横空出世( )
喧xiāo( ) 白chì( ) 眼花liáo( )乱
答案:qínɡ shū biāo hāo lào hénɡ 嚣 炽 缭;【巧辨字形】
烙 lào 烙饼 络 luò 笼络
(2)据义填词
① :各走各的道路。
② :脸上放出光彩。
③ :形容高大,横在空中,浮出人间。
④ :超出尘世,脱离凡俗。
答案:①分道扬镳 ②容光焕发 ③横空出世 ④超尘脱凡;2.读一读,做一做
(1)本文描写景物,既有静态描写,又有动态描写,请在文中画出相关句子。
答案(示例):①静态描写:俯首望去,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜。
②动态描写。万里长风如透明的长天巨龙,正???七八十里的时速掠过,龙爪和龙鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发,使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物,无法站稳。;(2)作者在纽约的心理感受是什么?
答案:一方面,感受到其现代文明,有学习其先进东西的想法,感受到了其所谓的令人生厌的“五光十色”;另一方面,作者身在异国,心系家乡,希望家乡能早日繁荣富强。;【知识博览】
1.作者名片
刘成章,当代诗人、散文家。现任陕西
省作家协会副主席,中国作家协会会员。主
要作品有散文《安塞腰鼓》,散文集《羊想
云彩》等。; 2.背景介绍
本文作者曾旅居纽约,其间他一方面看到纽约的“奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明”,深感必须调整脚步,学习其先进之处,迎头赶上;另一方面,作者身处异邦,心系祖国,心系落后、封闭的家乡,希望她能早日繁荣富强。在这种复杂的心境下写了这篇文章。; 3.图解课文;*
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