八年级语文上册 3.10 谈语言练习题 语文版.doc

PAGE  3.10 谈语言 1.下列加点字注音完全正确的一项是　(　　) A.既然(jì) 文雅(yā) 娓娓动听(wěi) B.绕口(rào) 冻僵(jiānɡ) 弄巧成拙(chū) C.时髦(máo) 斟酌(shèn) 以讹传讹(é) D.圩堤(wéi 勉强(qiǎnɡ) 一劳永逸(yì) 【解析】选D。A项中“雅”应读yǎ；B项中“拙”应读zhuō；C项中“斟”应读zhēn。 2.改正下面语句中的错别字。 (1)人家把他的话记录下来，仔细看一下，却又会发现毛病百出，缺乏逻缉性和科学性。 (2)否则，会在语言文字的运用上制造浑乱。 (3)报刊上的语言往往要被读者防效。 答：(1)“　　　”改为“　　　”　(2)“　　　”改为“　　　” (3)“　　　”改为“　　　” 答案：(1)缉　辑　(2)浑　混　(3)防　仿 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是　(　　) A.一些驾车人士，在汽车保养方面，有些想当然的做法，从而走进误区弄巧成拙，导致机件??坏，或酿成机械事故。 B.眼前的这个人有着三寸不烂之舌的功力，说起话来头头是道。 C.治理装修带来的室内空气污染不能一劳永逸，不可盲目听信夸大治理效果的宣传。 D.美国对此次会议期待过高、操之过急，难免适得其反。 【解析】选D。“适得其反”指结果跟希望正好相反，不符合语境。应改为“欲速不达”。 一、美文品析 (2013·济宁中考)阅读下面文章，完成1～4题。 说　幸　福 张景升 要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么。幸主要有五种字义：1.意外地得到成功或免去灾害；2.福气；3.高兴；4.希望；5.宠爱。说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福。福是什么，根据方海收集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第四福子孙满堂，第五福善终。 那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿。毕淑敏的观点在《庄子》一书中还真有根据，《庄子·天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱。是三者，非所以养德也。再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找。 一要热爱生活，热爱生命。善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光点，我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福。不要“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”。二要充满希望和信念。一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与希望的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。三要知足、别比较。高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什么是幸福呢？就是知足……别的没有什么……俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多……现代人把主要精力都投入到竞争中，比位子、比房子、比票子……最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去。四要充满爱，讲奉献。雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们。美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦。五要学会珍惜身边的幸福。总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福。其实，不管一个人多苦多难，在他的身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福。我们身边有很多东西都值得去珍惜——亲情、友情、爱情。人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽视掉就摆在自己身边的亲情。亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的。六要用劳动创造幸福。高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美。罗斯福说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以说，用我们勤劳的双手去劳动创造才能得到幸福。 幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给出的答案都不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了。还有一位哲人说，幸福不是道路的终点站，它随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现。既然幸福是一种心情，一种