3.1 .3《肖邦故园》共1课时教案（苏教版必修3）.docVIP

3.1 .3《肖邦故园》共1课时教案（苏教版必修3） 一．教学目标： 1、初步了解肖邦； 2、通过阅读，通过理解故园对肖邦音乐的影响以及肖邦音乐对波兰、波兰文化的意义从而进一步理解“故园”的文化内涵，提升爱国主义的情操 3、品味美景与音乐相结合写法，积累相关的词汇和句子。 二．教学重、难点： 1、思考肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系，明确爱国主义思想这根纽带 2、肖邦音乐对后世的影响 三．课时安排：1课时 四、教学过程： 弗雷德里克?肖邦是伟大的波兰音乐家，他自幼喜爱波兰民间音乐，七岁时就写出了《波兰舞曲》，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。在他二十九岁那年，德军攻占波兰，以后肖邦一直漂泊异国，大部分时间在法国度过，直到长眠于巴黎的拉雪兹公墓，但他的心脏被运回祖国。在国外的日日夜夜，肖邦无时无刻不在思念着祖国，他创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。肖邦的音乐成为最有力量的波兰人的音乐，就像“藏在花丛中的一尊大炮”，向全世界宣告：“波兰不会亡!” 作为肖邦的同胞，作家雅—伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意，他选取肖邦故园为切人点，介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状，追叙了肖邦不平凡的一生，尤其着重表现了肖邦对祖国的眷恋，那种无法割舍的深沉的爱。 这篇文章的篇幅比较长，而且作者是把人、物、景与音乐交织在一起来写的，因为