中江中学高二下期生物过关检测题六.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 5 中江中学高二下期生物过关检测题六 选择题（每小题3分，共42分） 1．下列关于DNA粗提取和血红蛋白分离实验的叙述，正确的是(　　) A．利用蛋白质不溶于酒精，DNA溶于酒精，将DNA和蛋白质分离 B．利用血红蛋白的颜色监测凝胶色谱法的分离过程 C．向初步纯化的DNA中加入二苯胺，溶液呈蓝色 D．血红蛋白释放时加入有机溶剂，目的是使血红蛋白溶于有机溶剂 2．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是(　　) A．细胞的增殖与分化 B．光能的吸收与转化 C．ATP的合成与分解 D．基因的突变与重组 3．关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是(　　) A．噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统 B．提取组织DNA主要是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异 C．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性 D．PCR扩增DNA片段的原理就是DNA分子复制的原理 4．用含32P的磷酸盐的培养基培养某植物愈伤组织，一段时间后，细胞的结构以及化合物中可能具放射性的是(　　) ①脱氧核糖　②核膜　③ATP　④转运RNA A．①③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5.关于酶的叙述，错误的是（ ） A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 6.下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是： A.利用果胶酶提高水果的出汁率 B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率 D.向红细胞液中加入甲苯提高红细胞释放血红蛋白的效率 7.细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是 A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢 B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度 C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同 D.对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化 8．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一个容器内，调整之PH至2.0,保存于37度的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质为（ ） A.淀粉、胃蛋白酶、多肽和水 B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C.唾液淀粉酶、多肽、胃蛋白酶、水 D.唾液淀粉酶、麦芽糖、淀粉、胃蛋白酶、水 9．加酶洗衣粉的酶不易失活，以下不是其原因的是(　　) A．通过基因工程生产出的特殊酶 B．用特殊化学物质将酶包裹，使其与洗涤剂隔离 C．加酶洗衣粉的酶是从耐酸、耐碱、耐高温的微生物中获得的 D．加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、耐高温 10．在设计生物实验时,往往要科学地设计对照实验，以获得较为科学的结论，通常的对照可以分为自身对照、空白对照、相互对照、条件对照等。在探究温度和pH对果胶酶活性的影响时，是否设置了对照实验，是什么对照实验 (　　) A．不需要对照实验 B．有对照，空白对照 C．有对照，相互对照 D．有对照，自身对照 11．某一有机物加酶后，先置于pH为2的环境中一段时间，然后把pH逐渐由2调到10，则此过程中，底物量的变化为(　　) 12．某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃、60 ℃和70 ℃的温度梯度，在其他条件都一致的情况下，发现40 ℃时的洗涤效果最好，由此得出(　　) A．40 ℃为该酶的最适温度 B．40 ℃不是该酶的最适温度 C．40 ℃时酶活性最高 D．不能确定该酶的最适温度 13．下列有关酶的叙述正确的是(　　)。 ①是有分泌功能的细胞产生的　②有的从食物中获得，有的从体内转化而来　③凡是活细胞都能产生酶　④绝大多数酶是蛋白质　⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇　⑥酶在代谢中有多种功能　⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用　⑧酶只是起催化作用　⑨酶只在细胞内发挥作用 A．①②⑤ B．③⑦⑨ C．③④⑧ D．④⑤⑥ 14．下图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系，此曲线不能说明的是(　　) A．在B点之前，果胶酶的活性和温度成正相关；之后，成反相关 B．当温度到达B点时，果胶酶的活性最高，酶的催化作用最高 C．A点时，果胶酶的活性很低，但随着温度升高，果胶酶的活性可以上升 D．C点时，果胶酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升 题号1234567891011121