心理学概述课件1.pptVIP

;;一、心理学的产生;心理学是一门渊源数千载，而历史只有百余年的学科;科学心理学的正式诞生，一般公认始自德国人冯特（1832-1920）的实验工作，冯特为莱比锡大学教授，1879年在该校建世界上第一座心理实验室，正式从事有系统的心理物理学的实验工作，因此，心理学界公认，1879年为科学心理学的开始，也因此，冯特被誉为心理学之父（FATHER OF PSYCHOLOGY）。 ;二、心理的实质;三、心理学的研究内容;;四、心理学的发展;（一）结构主义（structuralism）流派 一般将冯特开始的心理学，称之为结构主义，主要是受当时化学与物理的影响，特别是化学的研究，其主要取向是探究物体的结构成分，并以分析与合成的方法，做到对物体变化的控制。冯特等人也希望用此方法来研究人的心理 。试图找出人的各种心理现象是由哪些 元素构成的，可以任意加以分解与合成 冯特的代表作《生理心理学原理》 ; （二）功能主义（functionalism）流派 由美国心理学家詹姆斯（1842—1910）创立。功能主义也主张研究意识，但他们不把意识看成是个别心理元素的集合，而把意识看成是一个川流不息的过程。意识的作用就是使有机体适应环境，如果说结构主义强调意识的构成成分，那么机能主义则强调意识的作用与功能。 詹姆斯的代表作《心理学原理 》 ;（三）行为主义(behaviorism)流派 由美国心理学家华生（1878—1958）在1913年前后创立。有以下四点主张（1）科学心理学的研究只能对人进行外部观察和测量。（2）多个个体的反应可推断出整体的反应。（3）个体行为只受环境的影响。（4）对动物或儿童的研究结果可推及到成人。 行为主义的核心可以表示为 S →R S（stimulus）、R（response） 华生的代表作《行为主义眼光中的心理学》 ;（四）格式塔心理学流派（gestalt psychology） 由德国心理学家韦特海默1912前后在法兰克福大学所创。另一人是海德. 格式塔的德文意思就是“整体”，它代表了这个学派基本精神和宗旨，格式塔心理学反对把意识分解成元素，认为，整体不能还原为各个部分、各个元素，整体先于部分存在，并且制约着部分的性质与意义，部分相加不等于整体，整体大??部分之和。格式塔心理学对知觉、注意、辨别、记忆有许多贡献。 韦特海默的名作《创造性思维》 ;（五）精神分析（psychoanalysis）流派 由奥地利心理学家佛洛伊德大约在1914年创立。是现代心理学中影响最大的理论之一，也是本世纪内影响人类文化最大的理论之一。内容极为复杂，它的理论主要来源于治疗精神病的临床经验，它通过分析梦境和自由联想等手段，发现病人的潜在动机，使精神压力得以缓解，从而达到治疗疾病的目的。 佛洛伊德（FREUD）的名作《梦的解析》 ;弗洛尹德的主要理论;2、人格结构理论 本我（ID）---快乐原则 遗传的本能； 象征着人类的一切欲望； ‘食色，性也。’ 我想…… ;自我（EGO）-----现实原则 在环境影响下由本我发展而来的； 代表理智和深谋远虑 受法律和规定约束。 我能…… ;超我（SUPEREGO）-----完美原则 道德化了的自我； 这是人和动物不同之处，是人类所特有的。 道德上的要求。 我应该…… ;3、自我防御机制理论;; 3、人格发展理论 口腔期（oral stage）（0-----1） 肛门期（anal stage）（1-----3） 性器期（phallia stage）（3-----5） 潜伏期（latancy stage）（5----12） 两性期（genital stage）（12-----） ;（六）人本心理学（humanistic psychology）流派 由美国心理学家马斯洛和罗杰斯在美国创建。在美国创立。人本主义心理学家认为，心理学研究的首要任务在于了解人，揭示人性的本质，而要揭示人性，必须从人的存在出发，以人为本 ; 强调人的尊严与价值。主张心理学应研究对个人和社会的进步富有意义的问题，促进人格的发展。应研究异于动物的一些复杂经验，诸如动机、欲望、价值、幽默、嫉妒、生活责任、生命意义等。真正属于人性各层面的问题。 马斯洛的代表作《人类的动机》 《人的尊严与价值》;;7、认知心理学（cognitive psychology） 认知心理学出现在20世纪初，在50年代后得到迅速发展，由于学科横向联系的需要而产生的信息论、控制论、和系统论对现代认知心理学产生了深远的影响。使得心理学在50年代涌现出一股研究认知过程的潮流。在知觉、记忆、言