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景东1中新课程背景下的学
新课程背景下的学校课程建设 及其实施策略;课程的概念;一、新课程理念的核心;以学生发展为本
注重学生知识和能力、过程与方法、情感态度与价值观
注重学生的个性发展
注重学生终身可持续发展
注重个人和社会的和谐发展; 构建具有时代特征的课程体系 ;促进学生学习方式的转变; 国家中长期 教育发展规划 ; 第四章义务教育 ;第四章义务教育;第四章义务教育;第五章高中阶段教育 (十一)加快普及高中阶段教育。 ;第五章高中阶段教育 (十二)全面提高普通高中学生综合素质。 ; 第五章高中阶段教育 (十三)推动普通高中多样化发展。 ;提升课程领导力三年行动计划;二、学校课程计划的编制与研究;1.构建学校课程的要素;2.学校课程计划的编制;学校课程计划的编制;3.个案选例;● 格致中学 ;● 汇文中学;延安中学;三、学校课程的实施策略;三、学校课程的实施策略;1.校长的课程领导力;2.教师的课程执行力;3.聚焦课堂---学生成长的关键;3.聚焦课堂---学生成长的关键;3.聚焦课堂---学生成长的关键;3.聚焦课堂---学生成长的关键;拓展型课程的实施策略：
学科类 补充与延伸；
科技类 思维与实践；
人文类 文化与伦理；
艺体类 传承与创新；
关键：突出自主性与选择性。
;3.聚焦课堂---学生成长的关键;3.聚焦课堂---学生成长的关键;4.德育有效性——永恒的话题;恭请批评指正 谢谢！ Jdyzcjn.126cn
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