有理数乘方说课课件.pptVIP

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2017-04-21 发布于北京
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有理数乘方说课课件.ppt

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有理数乘方说课课件

;;教材分析;教材分析;教材分析;教学方法;;创设情境;;（1）边长为a的正方形的面积是多少？ ;;引出概念;例题讲解;学以致用;思考：从上述练习中，你发现正数、负数、0的幂有什么规律？ ;;通过学生自主探索、合作交流、发现规律：（1）负数的奇次幂是负数；（2）负数的偶次幂是正数；（3）正数的任何次幂都是正数；（4）0的任何正整数次幂都是0；（5）任何数的0次幂都是1. ;小结深化 ;布置作业;2.（必做题）有一杯可乐，第一次喝去一半，第二次又喝去余下的一半，如此方法喝下去，第四次后剩余的饮料是原来的几分之几？举例说明生活中还有哪些类似的问题？ 3. (选做题）“兰州拉面”在学校门口开了一个连锁店,今天开张，拉面的张师傅站在门口进行广告宣传，当众拉起了拉面。他的精湛的拉面技术赢得了围观顾客的阵阵喝彩，吃面的人是络绎不绝。张师傅先是用一根直径约13厘米的粗面条，把两头捏起来拉长，然后再把两头捏起来拉长，不断地这样，张师傅共拉了10次，在他手里出现了一根根直径约0.1毫米的细面条。算一算：张师傅拉10次共拉出了多少根细面条？若拉n次呢?(请把探索的结果填入下表中) ;;板书设计;谢谢大家！！