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- 2017-04-21 发布于湖北
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教学设计格式
课题
第二节 分子晶体与原子晶体
第一课时 原子晶体总课时 2
第 2 课时
教材分析
本课题是《物质结构与性质》的第三单元的一部分,本课时的重点内容是掌握分子晶体的结构特点和性质特点。在此前的内容学习中,教材中已经展示了大量具有不同空间立体构型的晶体的结构模型,如:金刚石、石墨、足球烯、纳米碳管等。这节课主要是将已经出现的晶体做一个简单的了解,让学生多体会晶体的不同更深入的认识晶体的物理和化学性质。
学情分析
学生在前面学习了微粒间的作用力,知道了化合物的多样性,本节课将要学习晶体的多样性。将本节内容安排在第二单元离子键、共价键、分子间作用力等内容之后,学生完全可以理解微粒之间存在着不同的作用力。但是要特别关注书本中出现的学与问,这是学生容易混淆的地方。 三维
教学
目标【知识与技能】
1、了解原子晶体的概念,掌握原子晶体的熔、沸点,硬度等物理性质。
2、掌握金刚石、晶体硅、二氧化硅等典型晶体的晶胞。
3、理解并掌握原子晶体内原子间作用力的类型。
【过程与方法】
从结构理解原子晶体的性质,明确原子晶体的物理性质及化学变化特点和空间结构。
【情感态度与价值观】
学会知识的运用,培养学以致用的能力
重点、
难点【教学重点】
晶体类型与性质之间的关系
【教学难点】
原子晶体的结构特点 教学方法及设计意图
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