3.2 .5《离骚（节选）》共1课时课堂实录（苏教版必修3）.docVIP

3.2 .5《离骚（节选）》共1课时课堂实录（苏教版必修3） 师：同学们，今天我们来学习屈原的《离骚》。屈原是战国时期楚国人，名平，字原，本世纪曾被推举为世界文化名人。曾为楚国的三闾大夫，主张联齐抗秦。楚怀王死后，他两度被放逐，无可奈何之中，自投汨罗江而死。代表作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。《离骚》是屈原的代表作，是中国古代最长的抒情诗，是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、热情以至整个生命熔铸而成的宏伟诗篇。请大家反复朗读课文。 　　（学生纷纷朗读） 　　师：刚才朗读的时候大家有没有了解到诗人流露的独特情怀呢？ 　　生：其实，没学这首诗也能了解屈原的情怀啊，谁不知道屈原的爱国主义精神呢？ 　　师：这首诗情感的起伏，你能体会到吗？ 　　生：好像没感觉。 　　师：同学们希望老师怎样去教这篇课文呢？学习这篇课文，你们希望得到些什么？ 　　生：我觉得老师最好不要自己或者让我们翻译诗中的句子，因为很难翻，又有方言词，翻译后肯定诗歌的味道就没了，听起来也会很累、很枯燥。但是，我又觉得如果不翻译，这首诗我们很难看懂，而且在积累文言词语方面也会有损失，会学得很心虚。我希望老师能有点新方法。 　　师：那好，我们就把学习重点放在了解屈原的独特情怀上。因为诗歌字面意思较难理解，所以我们让这首诗尽量变得短些，这样就可以少一点要翻译的字词。请同学们尝试一下，看能否对文中的诗句进行压缩