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社会心理学讲义4—自我意识
一、自我意识及其作用;理解定义：;? 自我;? 社会性;? 形象性;库利认为，自我意识的形象包括：;? 主客观的统一性。;◇ 另一方面自我意识具有主观性;? 对学习与工作的推动作用;◇自尊心的动力作用;羞耻心，就是指由于发现自己在认识上、行为上的不足、缺点和错误而感到羞愧，受到别人侮辱而感到愤懑。羞耻心对人的进步与成长有很大关系。;◇ 自信心的积极作用;? 对态度转变具有决定作用;威廉·詹姆斯说：
（哈佛大学著名心理学教授）;二、自我意识的发生与发展;? 社会的自我（3—4岁）客观化时期;? 心理的自我（青春期—成年）主观化时期;◇ 透过自我意识去认识外部世界。;2. 埃里克逊的自我发展观;? 童年期（18个月—4岁）;? 学前期（4—5岁）;应该鼓励孩子努力获得成功，努力完成任务，激发他们的勤奋感与竞争心，有信心获得好成绩；还要鼓励他们尽自己最大努力与周围???人们发生联系，进行社会交往，使他们相信自己是有能力的、聪明的，任何事情都能做得很好。;? 青春期（高中阶段）;? 成年早期（18—30岁）;三、对人关系中的自我表现;2. 自我表现是复杂的;格京等人实验，发现被试的自我表现多半与对方的表现相吻合。;原因是他们把与其交往者的自我表现作为一个参照点。;? 当时的情境;四、自我评价;◇ 社会的自我阶段，表现为个体对自己在社会上名誉、地位，以及社会中其他人对自己的态度、自己对周围人的态度等方面的评价和判断。;? 自我评价的功能;? 自我评价具有主观性;2. 关于自我评价的研究
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