ian鲁教版版八年级上册数学课件3.1平均数课件.ppt

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ian鲁教版版八年级上册数学课件3.1平均数课件

第八章 数据的代表;温故知新;课前热身;;解: ( 1) 一班的卫生成绩为: 95×15%+90×10%+90×35%+85×40% = 88.75 二班的卫生成绩为: 90×15%+95×10%+85×35%+90×40% = 88.75 三班的卫生成绩为: 85×15%+90×10%+95×35%+90×40% = 91 因此,三班的成绩最高。 ( 2) 权有差异,得出的结果就会不同,也就是说 权的差异对结果有影响。;议一议; 由于小颖家去年的饮食、教育和其他三项支出金额不等,因此,饮食、教育和其他三项支出的增长率“地位” 不同,它们对总支出增长率的“影响”不同,不能简单地用算术平均数计算总支出的增长率,而应将这三项支出金额3600,1200,7200分别视为三项支出增长率的“权”,从而总支出的增长率为小亮的解法是对的。 日常生活中的许多“平均” 现象是“加权平均”。 ; 练一练; 练一练; 练一练; 小结;;教师寄语:

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