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六年级数学阶段测试质量分析选编
六年级数学阶段测试
质量分析; 分析内容;;(二)试题内容分布及分值比例 ; 分析内容;全年级成绩分析;第一部分:计算 得分率 82.1%;第二部分:填空 得分率 71.3%;;;第三部分:选择 得分率 64.3%;第二部分:判断 得分率683%;第五部分:操作 得分率92.6% ;第六部分:解决实际问题 得分率80.5%
; 分析内容;学生基础知识掌握不牢固。从答题情况不难看出,一部分题型虽然并不属于难题,平时在教学作业中都会涉及到,但是得分情况依然很不理想。所以,必需重视学生的基础训练。其中的概念、法则、数量关系式的教学,不仅要教这些基础知识的本身,而且一定要让学生理解概念的形成过程,结论的得出过程,重视知识本质的理解,而不能仅停留在表面的认识上。
;谢谢
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