矛盾是事物发展的源泉和动力2015讲解.ppt

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矛盾是事物发展的源泉和动力2015讲解

第九课 唯物辨证法的实质与核;【学习目标】1、识记矛盾的概念;美国有一个自然保护区,原来有许;1、什么是矛盾(1)含义:一、;准确理解把握矛盾的含义:“事物;我们身边存在着哪些对立斗争着的;(1)矛盾双方相互依赖,一方的;“有无相生,难易相成,长短相形;材料一 老子说:“祸兮福之所;“失败是成功之母”“虚心使人进;以前在北边的边塞地方有一个人很;这个故事告诉我们,坏事在一定条;哲学所讲的“斗争性” ;请根据矛盾的“对立性”含义填空;1、只有不同的音符,才能奏出美;马克思曾经说过:“假如没有小偷;B、斗争性离不开同一性,斗争性;矛盾的斗争性和同一性辩证关系原;小结:矛盾含义基本属性对立属性;1、“桃花源”真的一点矛盾也不;首先 , 让矛盾与冲突引导我们;矛盾普遍性原理的方法论要求:要;A、时时有矛盾(纵向)B、事事;认识运动社会运动生命运动化学运;在共产党的领导下,中国不同时代;2、学习矛盾普遍性原理的方法论;矛盾普遍性原理【原理内容】:矛;东平湖白佛山水浒影视城清河公园;还能列举出我们东平县的哪些特色;1、不同事物具有不同的矛盾 ;一双似喜非喜含情目,态生两靥之;你根据什么把他们分辨出来?;原始社会奴隶社会封建社会资本主;“吾十有五而志于学,三十而立,;3、同一事物中的不同矛盾,同一;矛盾的特殊性原理〖原理内容〗:;具体问题具体分析(P73-74;娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉温;常言道:“水火不相容”。着了火;灭 火(2)具体问题具体分析;我国宋朝时期,京城有位很有名气;初任高职意高气盛挺胸凸肚后短前;A组:列举包含具体问题具体分析;六国时,赵人公孙龙善辩。据说,;长颈鹿? 梅花鹿 ? 马鹿??;猕猴? 日本猴? 环尾狐猴? ;含有果酸、糖类等成分;都有多汁;能劳动、能思维、有语言的高级动;3.矛盾普遍性与特殊性是辩证统;含有果酸、多汁、味甜等特点植物;共性:能劳动、能思维、有语言的;共性:能劳动、能思维、有语言的;共性:能劳动、能思维、有语言的;矛盾普遍性与特殊性在不同场合是;试找一些我们身边的事物现象来说;4.矛盾普遍性和特殊性辨证关系;矛盾普遍性和特殊性辩证关???原理;小结:矛盾含义基本属性对立属性;31.针对中小学办学中存在的偏;①唯物辩证法认为:世界上一切事;在我国,法律法规对行政裁量权规;唯物辩证法认为,世界上的一切事;探究一:矛盾双方相互依赖,一方;问题探究二:A.乐极生悲、否极;①唯物辩证法认为,世界上的一切

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