短语句子成分讲解.ppt

2013届语文第一轮复习;;小心 地滑 ;并列短语 ;并列短语 ;并列短语 ;主谓短语 ;偏正短语 ;动宾短语 ;后补短语 ;介宾短语 ;看电视 ; ;“的”字短语、“所”字短语 ;“的”字短语 ;练 习 ;练 习 ;歧义短语;练习：下列句子有哪些意思呢？;思考：什么是句子？;你知道句子有哪些构成成分？;句子成分标识符号;口诀： 　　主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 　　定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 　　状语有时位主前，逗号分开心有数。 ;主语; 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。 ;他们讲究亭台轩榭的布局.; 谓语是陈述主语的， 说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。 例如：(1)满天乌云 顿时消散了。(2)树叶 黄了。(3)小王 今年十六岁。(4)鲁迅 是中国现代文学的奠基人。(5)明天 星期四。;练习：把主语与谓语部分分开;有一种特殊的句子，句子的主语与谓语颠倒过来，这就是主谓倒装。 干什么，你？ 太好了，这的风景！ 真牛，滔！ 甚矣，汝之不慧！;宾语在动语后面，表示动作、 行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。 例如： 小玲欺骗我的感情。 欧阳春材借了我二十块钱。 最有效的方法就是多听多说。 我很想学得好些.? 我有“攻城野战之大功”。 马克思认为 知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 ;注意;找出下列句子中的宾语来 ; 定语是名词前面的连带成分，用来修饰、 名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。 例如：(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（金黄）的珍珠。(2)（三杯）美酒敬亲人。(3)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。(4)（中国）的历史有（自己）的特点。 ;注意：定语后置。如广东话中的“鸡公”，高过头冇用慨。 荷塘的四面长着许多树，（蓊蓊郁郁的）。 马之千里者 蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）（蚯蚓没有锋利的爪牙，健强的筋骨） 居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。（《岳阳楼记》）（处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦；退隐在偏远的江湖[即民间]，就担忧他的国君。） ;多层定语的排列顺序;练习： 一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。;状语是动语或形容词前面的连带成分， 用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。副词、形容词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。“地”是状语的标志。 例如： 棉花糖在教室里看书。 婷婷慢慢地进步了. 班长凶神恶煞地站起来。 谁从沙田来? 赵太后“新”用事。 ;一般情况下,状语在谓语前,但有时因为语言习惯或是语法，状语会出现在谓语之后，如： 将军战河北，臣战河南 。 鸡栖于厅。 具告以事。 ;多层状语的排列顺序; 补语是动词或形容词后面的连带成分， 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。“得”是补语的标志。 例如：(1)广大人民干得〈热火朝天〉。(2)他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。(3)他生〈于1993年〉。(4)他坐〈在桌子旁〉。(5)颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。 ;分析下列句子的定、状、补：;句子成分分析实例;句子成分分析实例; 练习巩固 一、划分下列句子成分练习? 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。2、地球上几乎每时每刻都在发生着地震。3、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。 4、那个时候的社会生产力还十分落后。;特殊的主谓句成分的划分