- 1、本文档共151页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
二级人力资源管理师绩效管理
企业人力资源管理师(二级);理论;操作;;不管有无制度,经营上总是要经常对人进行考核;如果缺少对业绩、能力的制度性考核,我们只能依赖一线监督者的意见作出人事安排,稍有不慎就会出现不公、不平,导致不满,损害士气和效率。所以,有作为的经营者都会采用人事考核制度,努力对职工的能力和业绩作出客观而公正的评价
____松下幸之助;二级鉴定内容; 绩效管理的几个重要理念;绩效管理中的几个角色;绩效管理循环图;绩效管理在人力资源管理中的地位;;第一节 绩效考评的方法与运用;一、绩效考评的效标;2、效标类别;二、绩效考评方法的种类;有意放慢工作,消极怠工;
光华公司管理人员考评表
【基本资料】 (2分)
考评岗位: 所在部门: 被考评者: 考评者:
【考评说明】 (4分)
考评管理者的行为,用5~1和NA代表下列各种行为出现的频率,评定后填在括号内:
5表示95%~100%都能观察到这一行为; 4表示85%~94%都能观察到这一行为;
3表示75%~84%都能观察到这一行为; 2表示65%~74%都能观察到这一行为;
0表示0~64%都能观察到这一行为; NA表示从来没有这一行为。
【考评项目】 (6分)
团队精神
(1)大方地传播别人需要的信息; ( )
(2)推动团体会议与讨论; ( )
(3)确保每一个成员的参与经过深思 ( )
(4)为他人提供展示其成果的机会; ( )
(5)了解激励不同员工的方式; ( )
(6)若有冲突,第一时间弄清实质,并及时解决。 ( )
【等级划分标准】 (2分)
A:6~10分:未达到标准; B:11~15分:勉强达到标准;
C:16~20分:完全达到标准; D:21~25分:出色达到标准; E:26~30分:最优秀。
本考评项目等级:( )
【签字确认】 (1分)
考评者: 被考评者:
日期: 年 月 日;如果该员工有下列行为描述的情况则打√,否则打×;三、合成考评法的含义和特点;一、行为导向型考评方法;结构描述法的示例;·属于行为导向型客观评价法
·强迫选择表一般由10—20个组构成,
每组由4个行为描述项目组成。
·在每组4个行为描述中,要求评定者分
别选择1-2项作为考评结果。
·行为表现描述采用中性语句。
·可用于考评特殊工作行为表现,也可用
于不同类别人员的绩效描述与考评。;二、结果导向型考评方法;步骤:;步骤:
;三、综合型绩效考评方法;企业自行设计,将几种比较有效的方法综合在一起。
;3、日清日结法;OEC管理法由三个体系构成:目标体系-日清体系-激励机制。
首先确定目标;
日清是完成目标的基础;
日清的结果必须与正负激励挂钩才有效;(3)OEC管理法的思想基础;PDCA循环又叫戴明环,是由美国质量管理专家戴明博士首先提出,是全面质量管理所应遵循的科学程序。
全面质量管理活动的全部过程,就是按照PDCA循环,不停顿地周而复始地运转的。;木桶理论;(4)OEC管理法的思想基础——斜坡球体论;方法;4、评价中心技术
(Assessment Center Development Center)
;评价中心技术使用的6种方法技术;领导力潜质测评;运用评价中心技术对员工能力测评流程;素质洋葱模型;表象的;学习目标:注意防止和克服各种考评的错误与偏差
;绩效考评应用中误差的种类;一、分布误差;1、含义
指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。
在考评中,指因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。
名人效应是一种典型的光环效应
2、表现
考评者往往带着某种成见来评定或凭最初、最近的印象来评定员工的绩效。
3、原因
缺乏明确、详尽的评价标准或考评者没能按照评价标准进行评定。
4、纠正的方法
;个人偏见,基于被考评者个人特性(年龄、性别、宗教、种族、出身、地域等)的差异,因考评者的偏见或偏好不同所带来的评价误差。
目前尚无好的方法来预测这种偏差给绩效评价带来多大影响。;(1)聪明的
(2)勤奋的
(3)冲动的
(4)爱批评的
(5)顽固的
(6)嫉妒的;(1)嫉妒的
(2)顽固的
(3)爱批评的
(4)冲动的
(5)勤奋的
(6)聪明的;优先效应:考评者根据下属最初的绩效信息代替全部信息,以偏概全;
近期效应:根据下属最近的绩效信息对全部表现作出总体评价,以近带远;
产生的问题:信息资料的局部性、片面性制约和影响了绩效考评的正确性和准确性
纠正方法:
文档评论(0)