高中语文重难点专题复习(十)古典诗歌鉴赏之人物形象 2.pptVIP

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  • 2017-04-19 发布于贵州
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高中语文重难点专题复习(十)古典诗歌鉴赏之人物形象 2.ppt

高中语文重难点专题复习(十)古典诗歌鉴赏之人物形象2高中语文重难点专题复习(十)古典诗歌鉴赏之人物形象2

人物形象;“形象”就是文学作品中展示出来的生活图画,一般可分为人物形象和自然景物形象。;人物形象之; 答:第一句“少小离家”与“老大回”在句中自对;第二句以“鬓毛衰”具体写出了“老大”之态,并以不变的乡音映衬,这样就写出了作者久客他乡的事实,也为下两句作了铺垫。 ;答:“寥落”、“寂寞”渲染了古行宫凄凉萧索的氛围;“宫花”、“红”与“白头宫女”既是比喻,又是对比,“说玄宗”轻轻一笔,给人以无尽的沉思,从而生动地刻画出一群令人幽怨的宫女形象。;例③下首诗塑造了怎样的人物形象? ;周瑜; 为什么诗人要想到周瑜呢?;鉴赏方法方法指导;1、知人论世,关注背景。 ;例如: ;2、抓人物形象的语言神态、动作、心理。

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