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- 2017-04-20 发布于重庆
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信息化环境中的教师发展
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信息化环境中的教师发展
摘要: 教师专业发展已成为热点、难点问题之一,尤其随着教育信息化的到来,如何在信息技术环境中更好地促进教师专业发展,应是每位教师必须思考的问题。针对教育信息化给教师专业发展提出的挑战与机遇,提出信息技术环境中教师进行自我更新的思路和方法。
关键词: 信息技术; 教师; 发展
二十一世纪是一个信息化、网络化的时代。信息技术的飞速发展,给教育带来了生机,更带来了冲击和挑战,同时对教育的改革发展及教师队伍的建设提出了更高的要求,教师这一职业群体面临着新的挑战。在信息化教学中,教师作为教学活动的主导者、组织者和促进者,起着顶梁柱的作用。教师的专业发展对信息化教学的质量和效益起着决定性的作用。教师的专业成长是新时期教育发展赋予教师的特殊使命,也是教师自身发展所必须具备的条件。随着信息化时代的到来,信息技术已应用于教育的每一个领域。它作为一种先进的科学技术,必然要对中小学教师专业发展提出新的要求:教师要把信息技术熟练地运用于课堂教学之中;要把信息技术更加有效地与教学研究结合起来;还要凭借信息技术进行交流与合作。信息技术在推动我国教育现代化的同时,实现了教师教育观念和手段的变革,更为教师专业发展提供了广阔的舞台
一、更新观念,提高教师对开展信息技术教育的认识
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