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马克思主义中国化的两次历史性飞跃和其两大理论成果专题辅导
马克思主义中国化的两次历史性飞跃及其两大理论成果
专题辅导; 一、马克思主义中国化与中国化马克思主义
二、马克思主义中国化的第一次历史性飞跃与毛泽东思想
三、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的延伸与第二次历史性 飞跃的准备 1956—1987
四、马克思主义中国化第二次历史性飞跃及其理论成果:中国特色社会主义理论体系;;中国共产党建党90年的历史划分为1921年至1949年、1949年至1978年、1978年至今三个时期。他表示,在中国共产党90年的探索中,实现了两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。
第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,形成和发展了毛泽东思想;
第二次历史性飞跃发生在党的十一届三中全会以后,形成和发展了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
;总括:中国共产党两次历史性飞跃;
;
;知识扩展:党内三种错误:教条主义导致:共产国际指挥 中国共产党
A:1927.11—1928.4 瞿秋白 (党的负责人:向宗发)特点:大革命失败,4.12反革命政变,党内出现冒动,急于求成思想。
B:1930.6—1930.9 李立三 特点:立三路线,听命于共产国际,神圣化,教条化。
C: 1931.1—1935.1 王明路线 (遵义会议当时党的负责人是张闻天)红区:革命根据地,白区:国民党统治) ;发表《实践论》,《矛盾论》,从哲学上奠定了马克思主义中国化的理论基础。1937年7、8月间,抗战爆发前后,毛泽东在“抗战军政大学”发表的两篇讲演稿。《实践论》,《矛盾论》从哲学性。思想上讲普遍性(马克思主义)与特殊性(中国国情)的统一角度强调了理论与实践结合 ,具体问题具体分析。运用了马克思主义方法,同中国国情出发,总结中国革命独特经验,找出中国革命特殊的规律。;
;2、明确农村包围城市的中国特色的革命道路。;;任何理论都是普通性与特殊性,共性与个性的相结合,相统一。
(绝对)共性:毛泽东思想至今仍是正确的部分
(相对)个性:特定时代是正确的,随着时代发展,条件的变化 ,它也在变化。
?
继承:已有马克思主义中的普遍原理至今仍然正确的共性问题。
发展:发展的是个性的部分
创新:创新个性,毛泽东思想独创性理论
?
;1、创立了新民主主义革命的理论:解决殖民地,半封建社会,如何进行无产阶级革命的问题。
2、开创“农村包围城市,武装夺取革命政权”的民主革命道路,冲破了俄国十月革命“城市武装起义”的模式。
3、创立了新民主主义社会理论:找到了由半殖民地半封建社会向社会主主义过渡的具体道路。
4、创立了独具中国特色,特点的人民民主专政的国家(以工人领导,以工农联盟为基础,同时包括资产阶级),发展了马克思主义无产阶级专政学说。
5、提出了一整套独具中国特点的“农业、手工业、资本主义工商业”改造的理论,解决经济文化落后大国如何确立 建立社会主义基本制度的艰巨任务。
6、在马克思主义发展史上第一次提出了“社会主义社会”的基本矛盾和严格区分正确处理两类不同社会性质矛盾的学说。
?
社会主主义社会的基本矛盾:生产力与生产关系;经济基础与上层建筑
阶级社会矛盾:演变阶级斗争,推翻阶级,建立新社会。
社会主义社会矛盾:不断改革,推动变革的生产关系 (是今日改革开放的基础)
?
7、改革开放是中国第二次革命:邓小平理论,三个代表,与时俱进,是不断发展,创新的。
发挥了,发展了,列宁关于党的建设学说。
8、毛泽东党建设学说解决:长期处于农村游击战争环境下,农民战争为主导,党内道路大多数是如何保持党的先锋性。
9、独具中国特点的革命军队建设和军事战略的制订。
;《毛泽东论十大关系》标志着探索具有中国特色社会主义道路的开始,是第二次历史性飞跃的理论起点.中国特色社会主义道路:始于毛泽东,成于邓小平,发展于江泽民,胡锦涛。(薄一波提出)
(一)为第二次历史性飞跃提供了坚强的政治保障。
(二)为第二次历史性飞跃提供了相关雄厚的物质基础和干部人才条件。
(三)为第二次历史性飞跃创造了有利的外部条件。
毛泽东“中美”关系
1971年中国恢复在联合国的合法席位
1972年尼克松访华,中美关系正常化。日本田中角荣访华,中日关系正常化。
(四)为第二次历史性飞跃提供了丰富的历史参照
(五)为第二次历史性飞跃作了思想上、理论上的准备。
(六)为第二次历史性飞跃提供了重要的思想条件。
十年“文化大革命”促使人民“崛醒”,走向了改革开放的道路 。
结论:环环相扣,历史发展链条,不管哪个链条起何作用,但无任何一链条就能形成历史,无这20年的历史经验和教训,第二次历史性飞跃就不能够实现,这20年是历史的宝贵财富。;
(一)第二次历史飞跃的历史过程
1、提出解放思想,实是求是
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