马克思主义基本原理概论第二章(上).pptVIP

第2章 认识世界和改造世界 ;物质世界运动规律意识能动认识规;认识的基础和本质 认识的 ;第1节 认识的本质第2节 ;一、实践是认识的基础 ㈠ 实践;2 、 实践为认识提供可能，是;近水知鱼性，近山识鸟音实践为认;3、实践使认识得以产生，是认识;4、实践是检验认识真理性的唯一;主体客体模写选择建构创造认识实;1、认识的相对独立性 ① 认识;①理论的性质不同对实践的影响不;㈠ 两条对立的认识路线:反映;形而上学唯物主义反映论的缺陷①;旧唯物主义反映论辩证唯物主义反;孟轲认为“人之所不学而能者，其;㈡、可知论与不可知论 1、可知;费尔巴哈 自;2、不可知论（怀疑论、相对主义;庄子休谟认为感觉是我们唯一知道;康德的“不可知论”：我们的认识;㈢、辩证唯物主义能动反映论的创;1、 反映具有摹写性 2、反映;3 、认识的反映性与创造性是统;考研题精选（单选）：“??物到感;1、在实践基础上从感性认识向 ;实践 认识 实践第一次能动飞;一、从实践到认识： ;感觉是客观事物作用于人的感官而;㈡ 理性认识（rational;理性认识的特点:水果鸟鱼;2 、理性认识的形式：概念、判;推理判断 鱼是用腮呼吸的;感性认识理性认识通过感官得到通;2 、统一：感性认识与理性认识;3、感性认识与理性认识相互渗透;4、反对经验论（empiric;（四）感性认识向理性认识飞跃的;（五）认识中的理性和非理性因素;1、理性因素在认识过程中发挥的;2、非理性因素在认识中的作用 ;（3） 对认识过程有调节作用：;考研题精选：凡亲眼所见的都是对;二、 由认识到实践的能动飞跃（;理性认识到实践的飞跃的必要性和;（二）理性认识回到实践的条件和;三、认识过程的多次反复与无限发;（二）认识过程的多次反复的原因;无标题;无标题;2008--18题：18. 1;㈢ 主观与客观、认识和实践的统;无标题