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- 2017-04-19 发布于四川
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领导与管理课程教学课件第5章领导方式
第五章 领导方式;1.领导方式是领导者对待下属态度行为的模式化。
2.领导方式并不是唯一的。
3.领导方式无“好”与“坏”之分,只有“有效”与“无效”之分。
4领导者选择有效领导方式的前提取决于领导者对情景的判断能力。
5领导方式的有效程度取决于它与情景的匹配程度。
6.领导连续模型认为在以领导者为中心的专制式领导和以下属为中心的民主式领导的两极之间,存在着以上两个要素各种不同程度组合的多种领导方式。
7.方格理论区分领导方式的两个基本变量是结构维度和关怀维度。
8.有效领导方式和无效领导方式的区别。
9.生命周期理论与情景领导理论是以下属为中心的。
10.影响领导者选择有效领导方式的变量是多重的。
11.师傅型、指挥型和育才型领导方式的含义。
12影响领导者选择有效领导方式的变量包括领导特征、组织特征、下属特征和任务特征四???类型。;一、 何谓领导方式?;一、 何谓领导方式?;一、 何谓领导方式?;(一) 任务取向的领导方式和人员取向的领导方式
(二) 命令式、说服式和示范式的领导方式
(三) 自决型、放任型和民主型的领导方式;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;二、 领导方式的类型;(一) 领导连续模型
(二) 领导模式
(三) 领导四分图
(四) 方格理论
(五) 管理方格理论与领导四分图的结合
(六) 雷定的有效领导方式和无效领导方式
(七) 指示式(命令式)、推销式(说服式)、参与式和授权式的领导方式
(八) 师傅型、指挥型、育才型领导方式
;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;三、 领导方式的中间形态;(一)领导特征
(二)组织特征
(三)下属特征
(四)任务特征;四、领导者如何选择有效的领导方式?;四、领导者如何选择有效的领导方式?;四、领导者如何选择有效的领导方式?;四、领导者如何选择有效的领导方式?;复习题;讨论题;案例分析题;案例分析题;案例分析题;案例分析题;领导能力提升练习题;谢 谢!
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