2年级上册《植物妈妈有办法》课件.pptVIP

蒲公英;带刺的苍耳;豌豆;;1 借助拼音自读课文。 2 不认识的生字圈出来。; 旅 蒲 降 娃 纷 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识;旅;旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开 观察 蹦跳 知识铠甲 刺刀 乘客 豌豆 豆荚 相信 ;孩子如果已经长大 ， 就 告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行/靠的什么办法？;得;1.孩子如果已经长大， 就得告别妈妈。 2.粗心的小朋友却得不到它。 ;孩子、长大;;植物要旅行，靠的是什么办法呢？;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。;降落伞;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就纷纷出发。;苍耳妈妈给孩子全身武装， 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 就能走到田野、山洼。;苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。;铠甲;豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;填 空:;植物妈妈的办法：;齐读第五节。 ;植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ;植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ;;已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过） 如（如果）（比如） 好（好人）（美好） 娃（女娃）（娃娃） 洼（水洼）（洼地） ; 1、课文讲了 （ ）、?（? ）? （???? ??）这三种植物传播种子的方法。 ;蒲公英 ;;许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 ;你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？;石榴妈妈的胆子挺大?? 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉， 就会 出来落户安家 。; 椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。;红皮柳;加杨 ;酢浆草; 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后，种子会随动物的粪便传到各处。;凤仙花;中华槭;喷?瓜;课 堂 练 习;完成下面的表格。;比一比，组词。;娃（ ） 洼（ ）; 你能照课文的样子，将你知道的用诗的形式说出来吗？