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- 2017-04-22 发布于湖北
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四川省蓬安县八年级语文上册 29 湖心亭看雪(第1课时)导学案(无答案)
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29 湖心亭看雪
【预习导学】
1、结合第一课时所学,翻译全文。
2、你认为作者的“痴”表现在哪里?
3、文章结尾舟子的话有什么含义
4、遇客后“强饮三大白”,为何?
【合作探究】
1、“独往湖心亭”与“舟中人两三粒而已”及舟子的喃喃自语是否矛盾?
2、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”这一句是从什么角度写雪的?如何体会句中的“绝”字?
3、文中“独往湖心亭看雪”的“独”字用得好不好?为什么?
4、对“一白”、“一痕”、“一点”、“一芥”中几个“一”,结合文章内容,怎样理解?
5、问姓名答地点是何道理?为何不提及姓名?
6、为什么说湖中人比“相公”更痴?
【课堂检测】
(一)语段点将
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释下列加粗词的含义。
①湖中人鸟声俱绝:________。?? ?????????????????????????????? ②上下一白:________。
③拥毳衣:________。?????
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