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试评中美大学教育;内容;内容;德育教育;素质的构成;有关美国大学学生“思想工作”的观察;大学政治中立的原则;家庭和社会的作用;学生工作的主要方面;从小教起的德育;某小学的每日作息表;内容;美国高等教育的概况;研究型大学;加利福尼亚州;研究型大学的运营;大学管理：董事会Board of Trustees;学校管理层 Senior Administration;管理层次;系级管理-系主任负责的教授委员会管理制;Faculty – 教职;管理 – 教授选聘;管理 – 教职晋级- tenure制;晋级程序;对中国的反思;Thank you
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