《1次有意义的集体视听活动》公开课教案.docVIP

PAGE  PAGE 6 《一次有意义的集体视听活动》教案 执教老师：周龙生； 指导老师：曹传秀 教学目标： 1、培养学生专注做事的良好习惯。 2使学生学会用耳用眼，抓住主要内容，注意细节，提高视听效果。 教学重点： 1、培养学生善于抓住视听材料中有效信息，清楚、准确自信的表达自己的观点情感。 2、让学生掌握一些提高视听能力的方法。 教学难点：如何有效地指导学生开展视听活动，提高视听效果。 教学方法：激趣导学、以竞代训 学法指导：小组合作、讨论交流 教学准备：录音机、mp3或手提电脑、学生资料 教学课时：一课时 教学过程： 一、谈话导入 1、师自我简介：[我姓周，我来自虽然没有享誉“神仙洞府”之称的玉华洞，却有着同样离奇，千奇百怪的天鹅洞；她更无“沙鸥翔集，锦鳞游泳”的洞庭湖，却有淼碧如泻，蕴蓄万涛的蛟湖；她虽然没有金刚王国”“聚宝盆”之类的响名，却有驰名中外的行洛坑钨矿；她比不上圣地山东孕育出圣人孔子、孟子，但好山好水出名人，清代堪称诗、书、画三绝，闻名全国的“扬州八怪”之一黄慎的故里。她，就是人杰地灵，物产丰富，风景迷人的我美丽的故乡——湖村。] 2、生捕获信息：老师的自我介绍包含了哪些内容？ 3、生分析捕获信息不全的原因：为什么没能全面而准确地捕获信息呢？ 4、师指导生阅读（P205）短文：《一次有意义的集体视听活动》 5、师生共同归纳出提高视听质量的