6年级上册口语交际、习作4[完整版].pptVIP

口语交际、习作四;无标题;结合实际谈谈为什么要珍惜资源？;为什么要珍惜资源？;森林：每分钟消失森林21万平方;有资料显示：23﹪的耕地面积严;我国生态环境的基本状况是：总体;不加节制地开采，加速了地球上矿;随意毁坏森林资源，影响了再生资;无标题;干旱正威胁着地球的沙漠化;无标题;无标题;这水浑浊吧？这可是他们的饮用水;无标题;无情的洪水正吞噬着生命和大地;无标题;无标题;怎样珍惜资源？;一、手洗衣物 生活中的衣;低碳环保生活，就是指生活作息时;二、减少使用一次性筷子和杯子 ;三、节约用水节约用水，用完水后;四、随手关灯离开房间时，随手关;五、使用节能灯使用节能灯，也是;六、减少使用电脑 尽管我们;短时间内离开电脑可以关闭电脑或;七、使用购物袋外出购物时，自备;八、乘公共交通工具出行乘公共交;自己的做法或提议;无标题;不浪费粮食;有车一族，积极响应无车日活动。;无标题;让我们从自己做起，从身边小事做;无标题;回顾本单元的几篇课文，它们都有;本组课文，作者以环保为主题，感;学习了《只有一个地球》一文，我;学习了《青山不老》一课，我深切;无标题;在许多名言警句中，有许多关于节;1.每一食，便念稼穑之艰难；每;善待地球就是善待自己。拯救地球;“善待地球就是善待自己。” ;“拯救地球就是拯救未来。” ;“但存方寸地，留与子孙耕。” ;“有限的资源，无限的循环。” ;“珍惜自然资