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小学语文三年级上册 人教版;这是我小时侯玩过的、、、、、;知道我国著名的风筝之都在哪里吗?风筝有多久的历史?;依;听课文想一想课文围绕风筝主要讲了什么?;;我们精心做着,心里充满了憧憬。; 我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
; 我们去 风筝。一个人用手 着,另一个人 着线, 在远远的地方, 声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线的人飞快地 起来。风筝越飞越高,在
空中翩翩飞舞着。; 风筝越飞越高,在空中偏偏飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。; 从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎到了云彩上。忽然发生了可怕的事,是什么?;
;;风筝;课后作业;村居(高鼎)
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