安徽省蚌埠市五河县高级中学高中化学 第三章 第二节 弱电解质的电离 盐类的水解（第3课时）导学案（无答案）鲁科版选修4-4.docVIP

PAGE  安徽省蚌埠市五河县高级中学2014高中化学 第三章 第二节 弱电解质的电离 盐类的水解（第3课时）导学案（无答案）鲁科版选修4-4 三维目标： 知识与技能：1.巩固盐类水解的原理。 2.巩固盐类水解的规律和应用。 3.了解盐溶液的酸碱性，会比较盐溶液中离子浓度的大小。 过程与方法：?通过活动探究和交流研讨等活动，引导学生体会盐类的水解应用。 情感态度与价值观：培养学生归纳总结能力和认识盐类的水解在生活中的应用。 重点难点：学会三大守恒关系确定溶液中的离子浓度大小关系。 课时安排：共3课时 【导 学 提 纲】 一、盐类的水解规律的口诀。 二、盐类的水解实质和应用。 三、比较溶液中的离子浓度大小关系。 【知 识 链 接】 一、盐类的水解规律口诀： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 盐类的水解实质： _______________________________________