高中人教版数学必须修读3课本练习习题参考解答.doc

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人教版 普通高中课程标准实验教科书数学必修③ 练习,习题参考答案 第  PAGE \* MERGEFORMAT 49 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 49 页 高中数学必修③课本练习,习题参考答案 新心希望教育:RenYongSheng 第一章 算法初步 1.1算法与程序框图 1.1.1算法的概念(p5) 1. 解;第一步:输入任意正实数r, 第二步:计算 第三步:输出圆的面积S 2. 解;第一步:给定一个大于l的正整数; 第二步:令; 第三步:用 除,得到余数; 第四步:判断“”是否成立,若成立,则i是n的因数;否则,i不是n的因数; 第五步:使的值增加l,仍用表示,即令; 第六步,判断“”是否成立.若是,则结束算法;否则,返回第三步 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑(P19) 解;算法步骤: 第一步,给定精确地d,令i=1 第二步,取出的到小数点后第i位的不足近似值,记为a;取出的到小数点后第i位的过剩近似值,记为b, 第三步,计算 第四步,若md,则执行第五步;否则,将i的值增加1,返回第二步. 第五步,输出 程序框图如下图所示: A 组 1.1算法与程序框图(P20) 解; 题目:在国内寄平信(外埠),每封信的质量x(克)不超过60克时的邮费(单位:分)标准为,试写出计算邮费的算法并画出程序框图。 算法如下: 第一步,输入质量数x。 第二步,判断是否成立,若是,则输出y=120,否则执行第三步。 第三步,判断是否成立,若是,则输出y=240,否则,输出y=360,算法结束。 程序框图如下图所示: (注释:条件结构) 解:算法如下: 第一步,i=1,S=0. 第二步,判断是否成立,若成立,则执行第三步,否则,执行第四步。 第三步,,i=i+1,返回第二步。 第四步,输出S. 程序框图如下图所示: (注释:循环结构) 解:算法如下: 第一步,输入人数x,设收取的卫生费为y元。 第二步,判断x3是否成立,若不成立,y=5,输出y;否则,输出y. 程序框图如下图所示: (注释:条件结构) B 组 B 1. 解:分析:我们设计对于一般的二元一次方程组(其中)的通用算法: 第一步,,得(即)……(3) 第二步,解(3),得……(4) 第三步,将(4)代入(1),得, 因此,只要输入相应的未知数的系数和常数项,就能计算出方程组的解,即可以输出x、y的值,用顺序结构即可。 (注释:顺序结构) 解:将这9个成绩逐一与6.8比较得出. 第一步,输入成绩S. 第二步,判断S6.8是否成立。若是,则输出S,然后回到第一步;否则,回到第一步。直到9个数字全部输入并处理完为止. 程序框图如下图所示: (注释:循环结构) 1.2.1输入语句,输出语句,赋值语句(P24) 解:一个程序包括输入语句,输出语句和赋值语句 INPUT “华氏温度t=”;t S=(t-32)*(5/9) PRINT “摄氏温度S=”;S END 解:程序: (注释:包括输入语句、输出语句和赋值语句) 解:程序如图示: (注释:输入数值,输入函数式,输出结果) 解:程序如图示: 1.2.2条件语句(P29) 解:程序如图示: (注释:条件语句) 解:①算术运算符和MOD分别表示取商和余数,这里a等于x除以10的商,即把x的十位取出来;b等于x除以10的余数,即把x的个位取出来 . 3.解; 4.解:程序如图示: (注释:判定公历闰年遵循的一般规律为:四年一闰,百年不闰,四百年再闰) 1.2.3循环语句(P32) 解; (注释:直到型,即UNTIL语句) 解: 如下图示: (注释:当型,即WHILE语句) A 组 1.2习题(P33) 解: (注释:条件语句) 解: (注释:根据提醒的面积公式) 解:程序: (注释:当型语句) B 组 解: (注释:当出现输出的结果为Please input again时,说明该二元一次方程组无解) 解:牛奶厂每一年的资金总额都是上一年的倍,所以到2008年底薪金总额为。程序图下图

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