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国培简报第三期
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“国培计划(2014)”——甘肃省
中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目
国培简报
二〇一五年第三期
“国培计划(2014)”——甘肃省
中小学教师信息技术应用能力提升工程培训第四阶段学习开放
第四阶段的研修已于2015年3月2日开放学习,正值新学期开学之际,教师工作任务繁重,但我校教师研修学习的热情没有受到丝毫影响,按时参与培训,培训中与学友互动,共同探讨,到目前为止已有近20人完成了前四个阶段的研修任务,保证了研修的正常进行。
第四阶段的主题是:“应用和技术工具 优化评价诊断”,研修任务是:本任务覆盖的课程专题为T15、T6。 中小学教师:请根据教学需求,借助Word和其他工具设计制作一份单元试卷或完成一份调查问卷。?
以小学语文为例展示第四阶段任务:
第四阶段学习任务大厅
[小学语文]任务I-4-1:制作电子试卷或填写幼儿园活动观察表
任务类型学科(小学 语文)
任务简介本任务覆盖的课程专题为T15、T6。 中小学教师:请根据教学需求,借助Word和其他工具设计制作一份单元试卷。 幼儿教师:结合所学内容,选择某一领域,填写一份幼儿园活动观察记录表。
任务分值11分
HYPERLINK /xb/study.tc?taskid=1017390projectid=969stageid=464 \t _blank 任务学习
[小学语文]任务I-4-2:运用工具助力试卷分析或开展网络调查
任务类型学科(小学 语文)
任务简介本任务覆盖的课程专题为T15、T6。 中小学教师:请基于单元测试卷考核结果,运用Excel等信息技术工具,分析单元测试卷,提供单元试卷分析报告。 幼儿教师:请参训教师根据自身教学需求,设计一份针对家园共育调查问卷,组织家长填写,并对调查结果进行分析。
任务分值11分
HYPERLINK /xb/viewTask.tc?taskid=1017434projectid=969stageid=464 \t _blank 预览任务? HYPERLINK javascript:selectTask(1017434); 选学任务
[小学语文]任务II-4-1:设计学生成长电子档案或填写幼儿园活动观察表
任务类型学科(小学 语文)
任务简介本任务覆盖的课程专题为T24、T6。 中小学教师:请设计学生成长档案,将学生自学和参??合作学习的表现和学习成果记录下来,以压缩包的方式提交作业。 幼儿教师:结合所学内容,选择某一领域,填写一份幼儿园活动观察记录表。
任务分值11分
HYPERLINK /xb/viewTask.tc?taskid=1017478projectid=969stageid=464 \t _blank 预览任务? HYPERLINK javascript:selectTask(1017478); 选学任务
[小学语文]任务II-4-2:开展网络问卷调查
任务类型学科(小学 语文)
任务简介本任务覆盖的课程专题为T24、T6。 中小学教师:请根据自身教学需求,设计一份学生学情调查问卷,并组织学生填写,并对调查结果进行分析。 幼儿教师:请参训教师根据自身教学需求,设计一份针对家园共育调查问卷,组织家长填写,并对调查结果进行分析。
任务分值11分
平川区向阳学校
2015年3月4日
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